专题：数学微型课教案模式
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数学微型课教案
《轴对称图形》微型课教案史艳红 一、导入 同学们：看，老师带来了什么？ 说对了 是奖杯。这节课我们学的知识就和这个奖杯有关。 二、新知探究 1、请同学们仔细观察这个奖杯的左
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数学微型课教案
数学微型课教案 24.6图形的变换与坐标 教学目标 1．在同一直角坐标系中，感受到图形经过平移、旋转、轴对称放大或缩小的变换之后，点的坐标相应发生变化。 2．探索图形平移、轴对
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微型课教案 模式[合集5篇]
现代文“学探测”微型课试讲流程： 一、导入新课：二、出示目标：（请看大屏幕） 1、 知识与技能： 2、 过程与方法： 3、 情感、态度与价值观： 三、自主学习： 1、 了解作者。（提名介绍） 2、
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小学数学微型课教案[大全]
小学数学微型课教案 (有趣的鱼胡子) 数学问题： 鱼的胡子：鲤鱼有4根胡子，鲶鱼有8根胡子，泥鳅有10根胡子。 （1）鲤鱼的胡子比鲶鱼少多少根？ （2）鲤鱼和鲶鱼一共多少根胡子呀？ （3）两条鲶鱼有
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数学微型课模版
尊敬的各位评委老师上午下午好！我是xx号考生，我试讲的题目是人教版五年级上册下册第xx单元第xx节的内容。请问各位评委是否可以开始我的试讲？ 下面开始我的试讲。 上课，同学们
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微型课教案
《观潮》微型课教学设计 【教学目标】1．能顺利地朗读课文，理解课文内容。 2．体会本文抓住景物特点，多角度摹状的写景方法。 3．激发学生热爱自然，赞美自然的豪情，争做时代的弄潮儿
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微型课教案
苏教版五年级上册第30课《齐天大圣大战二郎神》微型课 教学内容：《齐天大圣大战二郎神》第5段 教材与学情分析： 《齐天大圣大战二郎神》是一篇阅读课文。文章选自杰出的浪漫主
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微型课教案
《将相和》 海滨小学：闫晶晶 一、谈话导入，理解课题 师：和，一个简单的汉字，不仅渗透着中国人几千年来待人接物的处事智慧，更体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。（课件：①奥运
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微型课教案
微课： 《半截蜡烛》教学设计 教学目标： 体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言以及心理活动，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热
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微型课教案
《三角形的分类》微型课教案教学内容：人教版四年级下册内容教学目标：、让学生通过动手操作，经历给三角形分类的过程，认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形
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微型课教案
《庐山的云雾》教学设计 杨店中心小学：李娟娟2016/3/14 《庐山的云雾》教学设计 一、 设计思路介绍: 这堂课我的设计理念是：以读为本，让学生充分地朗读课文；以读促写，学生
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微型课教案
微型课教案——古诗《泊船瓜洲》 一、教学目标： 1、有感情地朗读、背诵《泊船瓜洲》。 2、通过注释、边读边想象等方法，感知诗词大意；能用自己的话讲述诗句的意思。 3、体会诗
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微型课 教案
小学语文第四册 三个儿子 第一课时 一、 课题名称：三个儿子第一课时 二、 教学目标： 课时教学目标： 1、 知识技能目标：会认6个生字，会写9个字；初读课文，整体认知。 2、 过程与方法：
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2014微型课教案
八年级语文微型课优秀教案 ———《桃花源记》单位：和店中学 姓名：路慧英 时间:2014年4月1日 八年级语文《桃花源记》微型课教案一. 教学目标： 1．朗读、背诵课文。 2．理解
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小学数学微型课教案[5篇范文]
小学数学微型课教案 微型课展示：四则混合运算 教学内容：人教版四下P6-7 教学目标： 1.让学生从实际的解决问题中感受“先乘除后加减”的道理。 2.掌握含有两级运算（没有括号）的运
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小学数学三年级微型课教案
小学数学三年级微型课教案 [导读] 学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还要提高他们的学习能力、思维能力、解决问题的能力，形成积极的情感态度与价值观。
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怎么上数学微型课
如何上好一节微型课？上好一节微型课，首先要备好一节微型课。在备课过程中，教师要在微型课特点、主办方要求、教材内容与个人素养四者之间寻找支点。根据我的经验，执教者如能在备
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数学微型课教案。小数的加减法
4、小数加法和减法 教学目标： 1、掌握小数加法和减法的计算方法； 2、运用所学知识解决实际问题。 重点、难点： 小数加法和减法竖式计算的列式 教学方式：多媒体教学 课时：第1课时
