专题：随形想象教案
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借形想象教案
活动名称：玩转摩天轮 活动目标： 1感受借形绘画的快乐，加强对快乐童年的幸福感觉。 2有效地培养儿童的观察能力、动手能力。 3 体会形色和谐的美妙情境，提高儿童对美术活动的兴趣
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借形想象教案-1
借形想象 活动目标：1.能仔细观察撕出的色纸形状特征，并想象其造型像什么。 2.利用借形想象，撕出动物身体，尝试添加动物五官。 3.体验借形想象活动带来的乐趣 活动准备：动物图
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中班美术教案：手形想象画
【活动目标】 1、认识手的外形特征和功能，知道人人都有一双手，教育幼儿自己的事情自己做，还要帮助成人做一些力所能及的事情。 2、培养幼儿的观察兴趣和仔细观察的习惯。丰富词
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中班借形想象《扇子》教案[小编推荐]
中班借形想象《扇子》教案 中班借形想象《扇子》教案活动目标： 1.在观察、讲述扇子的基础上用线描的方式画出扇子的基本特征，发展幼儿细致的观察力。 2.能大胆地转化角度在
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大班借形想象百变柠檬教案
【活动目标】1.在观察、讲述柠檬的基础上用线描的方式画出柠檬的基本特征，发展幼儿细致的观察力。2.能大胆地从一种形转化成为另一种形，并用语言表达自己的想法。3.发展观察、
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大班优秀美术教案《借形想象》及教学反思五篇
大班优秀美术教案《借形想象》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能根据动物的特征合理搭配色彩并进行大胆装饰，运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物，结合自
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想象作文教案
想象作文教案——
《眼睛的控诉》
长沙市芙蓉区修业小学吴金莲 2007、11、6
教学目标：
通过眼睛王国里一对疲劳眼睛对主人的控诉这一主题，引导学
生展开丰富的想象，运用童话形 -
想象作文教案
想象作文教案 一、感悟想象 1．设置悬念，激发情趣 词语碰碰对： 教师：同学们，咱们先来做个互动游戏，叫“词语碰碰对”。我出一个词，你们给它对上一个表示用途的词。比如，我说床，你们对
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想象作文.教案doc
想象作文《我们的奇思妙想》教案 教学目标： 1、围绕21世纪科技发展使自己所产生的奇思妙想这一话题，激发学生想象，并引导学生能清楚 ，具体的描述 2、通过交流、习作、评价等
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班会教案：想象
+实践＝创造平安小学二(2)班 执教：蒋玲玲一、活动目的通过对事物的，学习科学家大胆，发明创造的故事以及自己动手实践创造，激发学生爱科学、学科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活
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想象作文教案
《让想象丰富你的文思》教案 教学目标： 1.挖掘学生的想象潜能，激发学生的写作兴趣。 2.指导学生写想象作文的基本要求和方法。 教学重点： 引导学生将大胆自由的想象应用于习
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想象作文教案
想象作文指导复习想象高楼，生活为基。合理丰富，勇于创新。夸夸其谈，不得其魂。天马行空，适可而止。 复习目标： 1、通过复习，进一步明确想象作文的类别及特点。 2、掌握想象作文的
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想象作文教案[本站推荐]
第六单元 发挥想象 课堂学习目的： 1、鼓励自己为写好作文进行合理、大胆和独特的想象。 2、培养运用已经积累的材料经过加工创造出新形象的能力。 3、促进敢于创新作风的形成
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想象作文 教案
想象作文的写作 教学目的：让孩子掌握想象作文的一般写作方法 教学重点：大胆而又合理的想象方法 教学内容及步骤： 一、导入课程 教学方法：老师出具一个简单的线条画，让孩子根据
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想象作文教案
想象作文教案一、 教学目标
1、培养学生想象能力；
2、训练学生的语言表达能力及写作能力
3、揭发想象能力，培养写作兴趣；
二、 教学准备
1、 几篇范文和几幅想象画
2、 各种图 -
想象作文教案（定稿）
想像作文比赛
导入：有人在评价爱迪生时曾说：“大发明家们最令人敬佩的是他们的毅力，而最令人望尘莫及的却是他们的想象力。”
爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为“知识是有限的 -
想象作文教案
一、 导入： 说说自己的梦（近段做过什么梦？梦是怎样的？你觉得这个梦有什么含义？） 二、 谁的想象最离奇 先用5分钟的时间观察你周围的环境，注意不要放过每个细节，可以在本子上列出你
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想象作文教案
教学主题 想象的技巧教学重难点： 激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。 让孩子们展开丰富的想象，用通顺的语句写出故事。 教学过程： 1.导入 佳作导入，揭题 1、出示学生
