专题：四下语文教案及反思
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四下语文《浪淘沙》教案
浪淘沙 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、能借助注释，结合图画、展开想象，理解诗句的意思，感受黄河磅礴的气势和丰富的想象，体会作者表达的思想感情。 教
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四下反思
1、种子教学反思
上了《种子》这课，学生们会被小女孩那种做事认真的品质和纯朴、诚实的个性所感动。教学中，我注意引导学生体会小女孩是怎样交树种的、她交的树种是怎样的、她 -
四下语文教学反思[5篇模版]
四年级下册语文教学反思 四（6）班 1、《古诗词三首》 《独坐敬亭山》 在教学《独坐敬亭山》这首古诗时，我在学生介绍完李白的相关资料后，又补充介绍了这首诗的写作背景：当年，诗人被
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四下语文教学反思（5篇）
http://bbs.pep.com.cn/thread-652360-1-1.html 《独坐敬亭山》教学反思 在教学《独坐敬亭山》这首古诗时，我在学生介绍完李白的相关资料后，又补充介绍了这首诗的写作背景：当年
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四下语文教学反思（大全五篇）
《普罗米修斯》教学反思
《普罗米修斯》是根据古希腊神话故事改编的。这个故事情节曲折、生动、感人，语言准确，结构清楚，在课文中，还非常注意人物的个性描写，特别是其中的主人公 -
四下语文教案（共5则范文）
1、古诗词三首 教学目标： 1、读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2、能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。 3、会认读本课中“螺”“谙”等生字，会写
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人教版四下语文第一课教案
第三课时 忆江南 一、复习导入 背诵前两首以及课外搜集的描写山水风光的古诗.《忆江南》是一首词，又描写了怎样的景致，怎样的心情呢？ 二、读课文，理解内容 带着上面的问题自由读
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四下语文教案 第七单元（大全）
人教版四年级下册语文第七单元教案 25、两个铁球同时着地 教学要求： 1．认识3个字，会写12个字。正确读写“辩论、寻常、解答、信奉、容许、违背、曾经、拖住、解释、教授、宣布
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语文六单元教案四下
16、《看戏》 【教学目的】 1、学会8个字，认识9个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，揣摩表达顺序，抓住重点词句，感悟艺术家表演艺
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四下语文第二单元教案（模版）
表达：不拘形式的说写见闻 教学目标： 1.关注生活体验，学会从自己的生活经验中捕捉习作素材。 2.能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受
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四下语文教案第三单元
人教版四年级下册语文第三单元教案 9、自然之道 教学目标： 1、学习本课生字词，并正确书写。 2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自
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四下教案
第1课 茶香四溢 第一课时 教学目标：1.初步了解我国茶文化的历史，知道茶的相关知识。懂得包装艺术的一些简单方法。 2.尝试设计造型别致、色彩和谐的茶具、茶叶包装盒，或用粘
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四下教学反思
第一课【教学反思】 在教学中, 我主要让学生多朗读，我采用了多种形式的朗读，在朗读中体会作者的思想。首先从课题入手，通过审题提出问题，通过阅读解决问题。其次抓关键词句，抓住
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四下习作反思
习作一 这一个单元的课文都是关于春天的文章，特别是学完两首古诗后，我就让学生把这首诗带回家，与自己的爷爷、奶奶同读，一起春游，一起在春天中感受，引导学生与家中老人玩，玩着春天，
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四下教学反思
《桂林山水》是一篇写景的经典之作，以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。紧扣桂林山水的特点，在教学中，我认为以下几点做得比较成功：一．抓住主线，了解课文内容、学习这篇课
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四下语文期末考试A
四下语文期末考试A
一、 基础知识
1、看拼音写汉字
tú部huòchuíjiē开kǎi糟tà理cǎiráo恕iáo见lüâ微
2、比较组词
绵（）健（）稍（）矩（）饶（）棉（）键（）捎（）距（）浇（）
3、补充词语
变化多地而起 -
四下语文教学计划
四下语文教学计划 一、课标要求： （一）识字与写字 1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2．累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3．会使用字典、词典，有初步的独立
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四下语文总结[精选]
三合小学2016—2017年学年度第二学期 四年级语文教学工作总结 转眼间一个学期又将结束，为了能从本学期的教学工作中汲取经验、教训，让自己的专业水平有所提高，为此，特对本学
