专题：摄影作品评分标准
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专题摄影指导书及评分标准
专题拍摄 社会生活类题材的拍摄专业班级：填表时间：填表人及联系方式：成员名单：注意事项：一、对于拍摄的要求1.以社会生活为拍摄对象，一组图片专题（用图限量6-10张）。为确保专题的成
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摄影作品方案
福田中学首届（2012年）校园体育文化艺术节
“寻找身边美丽瞬间”摄影作品展活动方案活动目的：为了进一步加强校园文化建设，充分展示我校学生蓬勃向上、积极进取的精神风貌，充分发 -
金秋书画展作品评分标准
2013年庆五四书画展作品评分标准 一、评委 由美术教师承担。 二、考评细则（每幅作品满分4分） 1、素描： a、构图适当。（+1分） b、形体结构、比例、透视准确。（+1分） c、整体感强。（+
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摄影比赛评分标准（精选五篇）
手机摄影比赛 一、 活动名称：“弘扬国药正能量，美在瞬间”摄影大赛
二、 活动主题：以独特的视角展现“店内、公司”以来发生的变化，以细腻的镜头刻画主题记录我们的发展。
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摄影作品征集策划
物电学院团总支学生会组织部 第二届运动会精彩瞬间摄影作品
征集活动策划书2012年4月16日第二届运动会精彩瞬间摄影作品征集活动
策划书
一、活动背景
经过将近一个月的准备 -
书法摄影作品后记
后 记 金秋时节，硕果飘香。《省直机关职工书法、摄影作品画册》终于成书了。这本画册凝聚着太多人的心血和期望，更凝聚着无数人的关怀与祝福，它的厚重决不是只言片语所能表达的
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摄影作品创作感受
摄影作品创作感受 班级：姓名：06教专班 卫 静 摄影作品创作感受 “摄影”是现代科学技术发展的产物。自1839年以来，它已有了160多年的历史。短短一个半世纪多，摄影作为现代文
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摄影作品征集大赛（精选）
第三届摄影作品征集大赛 一、活动主题： 1、主题：梦影重重，心随影动 2、目的：发扬摄影艺术，展示校园风采。 3、内容：通过镜头捕捉我们生活中美丽的人、事、物，把我们的大学生活变成
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摄影作品获奖感言
xx实业公司“煤化梦·劳动美”职工书法美术摄影作品展中，我的摄影作品《xx》荣获xx煤化实业有限公司二等奖。当我拿到摄影获奖证书时，心情格外激动，感谢公司为我们提供这样一
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如何欣赏摄影作品解读
如何欣赏摄影作品 松山四中 高金玉 学会欣赏摄影作品是摄影者的基本功之一，因为会欣赏才能从别人的作品中吸收营养，学习到更多的东西。 我以为，欣赏摄影作品大概分为四种类型：
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摄影十佳作品颁奖词
摄影十佳作品颁奖词1、 家园青山绿水间，它们有如白色的音符，奏响生命的华章。从嗷嗷待哺到茁壮成长，摄影师用镜头记录下感人的瞬间。绿色的家园，是生命的摇篮。感谢生命，感谢摄影
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摄影十佳作品颁奖词
摄影十佳作品颁奖词1、 家园青山绿水间，它们有如白色的音符，奏响生命的华章，摄影十佳作品颁奖词。从嗷嗷待哺到茁壮成长，摄影师用镜头记录下感人的瞬间。绿色的家园，是生命的摇篮
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服装设计类参赛作品评分标准
服装设计类参赛作品评分标准1、 参赛作品应为创意性时装系列作品，作品能够充分体现设计主题及设计理念。
2、 设计作品应具有时尚感，有鲜明的时代性和文化特征。应具有独特的 -
对于廉政摄影作品有哪些（精选合集）
关于廉政的摄影作品有哪些 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于廉政的摄影作品有哪些》的内容，具体内容："廉政"一词最早出现在《晏子春秋问下四》:廉政而长久，其行何也?
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关于安全文化书画摄影作品
征集活动的通知 各科室、车间： 为了贯彻落实台儿庄安监局下发的《关于开展2012年“全国安全生产月”活动的通知》文件精神，以及公司有关安全生产月活动的要求，在全公司职工中营
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试析摄影作品的权利归属[精选合集]
试析摄影作品的权利归属张慧芹我国著作权法实施条例第四条将摄影作品定义为借助器械，在感光材料或其他介质记录客观物体形象的艺术作品。摄影作品同美术、地图、文字等作品一
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15赏析摄影作品教案（★）
15、赏析摄影作品 教学目标： 1 知道分类整理相片的意义，能按用途或主题分类整理相片，培养分类整理的良好习惯。 2 能根据赏析相片的具体要求欣赏摄影作品，并能模仿样例的欣赏方
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14、装饰摄影作品教案
14、装饰摄影作品 教学目标： 1．知道调整相片大小的必要性，能根据相片的不同用途，调整相片的大小，区别凋整相片大小与裁剪相片的不同。 2．能在相片中的适当位置加入简要文字，对相片
