专题：熟语专题使用练习
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各校熟语使用模拟题
各校熟语使用模拟题
1、下列各句中加点的熟语使用正确的一句是[/b]
A．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。
B．由于缺少必要的制约，少数干部 -
正确使用熟语(教案)
正确使用熟语（成语） 一、 考试说明 熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟悉、一般不能任意改变其结构的定型的词组，包括成语、谚语、歇后语、惯用语和格言等。 在
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正确使用熟语（五篇范文）
“正确使用熟语”专题教案 【教学目标】 让学生掌握高考熟语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 【教学重点】 ①了解易设误的熟语的几种类型 ； ②重点辨析容易混淆
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成语熟语词语练习
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①国家卫计委表态称，“全面二孩”政策必须依法启动实施，各部门必须认真执行人口与计划生育法律法规，维护良好的生育秩序，不得__
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高考成语熟语练习
成语、熟语试题汇编 一、安徽卷 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）(3分) ．．．．A．今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发
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正确使用词语(包括熟语)
正确使用词语(包括熟语) 正确使用词语(包括熟语) 《考试说明》对本能力点的要求是“识记、理解和正确使用词语（包括熟语）”，“能力层级E”。 本考点考查的重点是考生对于常用实
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成语和熟语_练习（共5篇）
A1 ________________：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。B18 ________________：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。（那种不顾学生能否接受的填鸭式的教
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2010高考语文正确使用熟语（5篇范例）
2010高考语文正确使用熟语 【考纲解读】 正确使用成语（包括熟语），能力层级：D级（表达运用） 正确理解词语（熟语）在具体语境中的含义，能根据语境正确使用词语（熟语）等，其中不仅有词语（熟语）使
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2013年考点五正确使用熟语教案
考点五：抓语境，明词义，勤积累 ——正确使用熟语教案 课前3分钟 下面语段中加点的熟语，哪个使用不恰当？请指出来并说明理由。 清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的，许多传统
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词语(熟语)选择练习100题(全)答案
实词选择练习三十题答案 1、 A (“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给(别人)。原型:原来的类型或模型 原形：原来的形状。) 2、D /3、A /4、C /5、A 6、B（允许：同
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成语使用练习（本站推荐）
成语使用练习1．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）（2分） A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．B．他出身
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成语及熟语
高考易错成语辨析 1.鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。 3.首当其冲：比喻最先受到攻击和遭遇灾难。 ——第二世界
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高中语文熟语
高中常见熟语 一、二字篇 1、上乘：一般指境界高妙的文学作品、选工精巧的工艺品和传世的美术作品。 2、大亨：指社会上有权势地位的人。 3、斗胆：形容胆量很大。4、双簧：本是一种
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专题3.正确使用词语 熟语(测试1)（精选5篇）
正确使用词语 (熟语) 巩固练习(共20题，每题3分，限时40分) 1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ．．． A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾
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词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用
词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用 高考实词分类辨析 A. 谙熟（书面语） 熟练（口语） 安静——恬静（宁静，强调氛围的幽雅） 爱好——癖好（程度深） B. 不止（是动词，后面可以不跟其他内容）
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09届高三语文专题复习教案：正确使用熟语
2011届高三语文专题复习教案：正确使用熟语 【教学目标】 让学生掌握高考熟语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。 【教学重点】 ①了解易失误的熟语的几种类型 ； ②
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成语、熟语高考专项复习练习精编
成语、熟语高考专项复习——练习精编1.下列加点词语使用正确的一项是：（ ）A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏葸不前，其所作所为，与共产党员、人民
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语文：4年高考真题分类练习和解析4 正确使用词语(二)——熟语
www.xiexiebang.com 您身边的志愿填报指导专家 4年高考真题分类练习和解析4:考点4 正确使用词语（二）——熟 25．（2009宁夏／海南卷13）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） A
