专题:识字2红日圆圆教案
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语文一年级上语文S版识字2《红日圆圆》同步教案1
识字2《红日圆圆》 【教学目标】 1.指导学生认识“火、鸟、天、上、飞、鱼、中、虫”8个生字,会写“上、马、日、月”4个字。 2.学习“竖折折钩”“横折钩”两种笔画。指导学生
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红日圆圆教学设计
《红日圆圆》 第一课时 一、讲故事导入新课 相传在很早很早以前还没有汉字的时候,有兄妹俩,哥哥天天打鱼,妹妹在家洗衣做饭。一天早晨,哥哥很早起来要出海捕鱼,可是怎样告诉还在
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荷叶圆圆识字写字教案
《荷叶圆圆》识字写字课教案 【教学目标】 1、知识目标:初步理解课文内容,基本会认识12个生字,能够正确书写3个生字。 2、语感目标:基本会读课文。3、能力目标:培养学生的识字能
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识字2 教案
《识字2》第一课时教案 中山市东凤镇同安小学 李建楠 【教学目标】: 1.认识本课11个生字及其组成的词语,会正确书写本课的8个生字。 2.正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的
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识字2教案
识字2 刘红光 教学目标:1.认识本课生字、词,会正确书写本课的生字。 2.正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的节奏感。 3.通过留心观察校园生活,模仿课文的“动宾词组”说
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《识字2》教案
《识字2》教案
《识字2》教案1
【课前透视】《识字2》共有十二个词语,展示了学校生活的多姿多彩,描绘了一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。教材配有六幅插图,用以帮助学生 -
识字2 教案
识字二 教学目标: 1、会认11个生字“棋、弹、钢、琴、胡、戏、喂、鸽、养、航、模”会写2个生字“棋、钢” 2、正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的节奏感3、体验课余生
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识字2教案
《识字2》教学设计 马街小学李惠芳 教学内容:苏教版一年级上册语文《识字2》。 课时:1课时 课型:新授 教学目标: 1、能正确认读本课生字及新词,学会两种新笔画,能按笔顺正确书写“
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识字2教案
一年级上册识字2(第一课时) 教材分析: 《识字2》是苏教版一年级语文上册第一单元的第二课,教材以词串的形式,围绕小学生每天早晨生活常规这一中心内容,将一组组词语组成韵语歌,读
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识字2教案
识字2教案 一、教学目标 1.知识与能力:掌握所学生字的音、形、义,能写好生字。 2.过程与方法:在教师引导下,发现所学生字的规律。按规律识字,培养识字、写字的能力。 3.情感、
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识字2教案
识字2 教学目标: 1、认识11个生字,会写8个字 2、正确流利的朗读课文积累词语,体会词节奏感。 3、了解新观察校园生活体验课余生活的多彩和乐趣。 教学重点 认识11个生字 教学
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识字教案2
一年级语文上册识字教案 作者:刘玉芳 ? 出自:平平淡淡才是真。 浏览/评论:6,648/9 ? 日期:2006年11月23日 23:19 1《一去二三里》??? 第一课时 教学目的: 1.能按一定的顺序观察
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荷叶圆圆教案2[5篇材料]
荷叶圆圆第一课时教案设计精品 教材分析 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册 第14课。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小
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《荷叶圆圆》教案2课时
6《荷叶圆圆》教学设计 大河岸小学 裴新颖 教材分析 《荷叶圆圆》是义务课程标准实验教科书一年级语文(第二册)“夏天”主题单元的一篇课文。本文通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙
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识字2 金木水火土(教案)
识字2金木水火土【教学目标】1.认识7个生字,会写4个生字。2.认识田字格、笔画“横”“竖”,了解笔顺规则“从上到下”。3.正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重点】通过听
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一下识字2教案
识字2 一、 教学目标: 1、认识“懂”、“貌”等14个字,会写“洗、认”等6个生字。 2、联系生活中的人和事(物)理解词语 3 培养尊重长辈、孝敬父母的习惯行为。 4 正确、流利、有
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识字2教案[五篇范文]
义务教育课程标准实验教科书二年级上册 《识字2》教案 上课时间:2009年9月15日第一节 教者:解绍平教学目标: 1、通过小组提醒、“小老师”带读等形式会认“棋、弹、钢、琴、胡
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识字2教案[推荐5篇]
识 字(二) 1、比一比 教学目标: 1、认识12个生字,会写“羊、牛、小、少”4个字。认识1个笔画“ ”和1个偏旁“少”。 2、掌握“多—少”“大—小”两组反义词。理解量词“群、颗