专题：水中苯系物的检测
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饮用水中苯含量检测 水质检测—信标检测
信标（Symbol）检测 饮用水中苯含量检测 青岛信标（Symbol）检测依据国家技术标准，使用先进的仪器和设备，提供专业饮用水检测并出具权威饮用水检测报告。 苯是一种有机化合物，它也是一
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肿瘤标记物检测
肿瘤标记物检测及临床意义
肿瘤标志物是肿瘤细胞本身存在或分泌的特异性物质，应具备以下一些特征：必须由恶性肿瘤细胞产生，并可在血液、组织液、分泌液或肿瘤组织中测出；不应该 -
苯说课稿（定稿）
苯说课稿 1109402006 顾轶男 教材分析： 本节内容包括煤的综合利用，苯的物理性质、结构、化学性质。本课内容在高中化学中占有重要地位，是学习简单烷烃、烯烃的延伸，也是选修教材
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水中大肠杆菌的检测(多管发酵法)
水中大肠杆菌群书的检测（发酵法）一、 试验目的：
1. 了解和学习水中大肠杆菌的测定原理和测定意义。
2. 学习和掌握水中大肠杆菌的检测方法。二、试验原理：
水的微生物学的检验，特 -
5.水中大肠杆菌的检测(多管发酵法)
水中大肠杆菌群书的监测（发酵法）一、 试验目的：
1. 了解和学习水中大肠杆菌的测定原理和测定意义。
2. 学习和掌握水中大肠杆菌的监测方法。
二、试验原理：
水的微生物学的检验， -
苯甲醛简介
苯甲醛俗称苦杏仁油，是工业最重要的芳香醛，其用途广泛，可用于生产苯甲醇、苯胺、苯甲酮和杀虫剂等产品，也是苯甲醛系香料最基本的原料，是合成某些医药产品、塑料添加剂的最基本原
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未知物分析——信标(Symbol)检测（合集）
信标（Symbol）检测
未知物分析未知物剖析是指从未知物的剖析需求出发,综合考虑并采取不同的分离、提纯的物理、化学的技术和方法将未知物样品中的各个组分分离开并进行纯化,然 -
《苯》高中化学教学设计范文合集
作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么教学设计应该怎么写才合适呢
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苯的说课稿 （精选五篇）
尊敬的各位评委各位老师下午好，今天我说课的课题是苯。下面我将从课标和教材分析，教学目标，学情分析，教法学法分析，教学过程以及教学特色等六个方面进行陈述。 【课标和教材分析
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苯的教学设计
《苯》教学设计襄州区二中梁景刚 一、知识与技能： (1)认识苯的分子组成、结构特征、主要化学性质及应用，并比较苯与乙烯、乙炔在组成、结构、性质上的差异。 (2)了解有机化合
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苯的教学设计
苯的教学设计 一、教学目标 1、知道苯的物理性质，知道苯的结构特点、主要化学性质和在化工生产中的作用。掌握苯的取代和加成反应。 2、 学生通过动手操作、观察实验、分析事
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高三化学苯教案
苯教案 设计理念：运用启发探究法，把演示实验、学生实验、苯的性质和结构的知识、苯分子结构假说的提出和证实串联起来，按科学发现基本过程的顺序进行教学，使学生认识科学探索的
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微生物实验报告：水中细菌总数和大肠菌群的检测5篇
实验六 水中细菌总数和大肠菌群的检测 摘 要：本实验以测定公园河流水的细菌总数和大肠菌群的数量，来测定特定地点的水质情况。初步介绍了一种通用的方法来检测水源的健康指标，
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水中物质含量（范文模版）
2，水质分析中有无亚硝酸根离子的检测项目。
(查的)离子色谱可以分析亚硫酸根啊，http://.cn/netshow/SH100311/paperdetail.asp?id=1347
另外也可以用滴定的方法来测，用I2作为滴 -
水中健身策划书)
成立“广州体育学院水中健身协会” 申请计划书 水中健身简介 在清凉的水中随着音乐跳动感健美操，不仅清凉舒适，更能减小运动对于水中健身 关节的磨损。显示身材的游泳衣更是让
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水中文明单位申报材料
乐都县碾伯镇水磨营中心学校文明单位申报材料 乐都县碾伯镇水磨营中心学校位于县郊地区，学校分布情况可概括为“二、五”，即两所九年一贯制学校（东关和水磨营学校），五所教学点（八
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水中的动物
给家长的一封信
亲爱的家长：
您好！
大自然的奥秘一直为人类所关注，尤其是水中的动物，对孩子们而言更为神秘有趣，充满幻想的空间。小河里除了小鱼还有什么？海水为什么是咸的？水中的 -
《水中倒影》教案专题
《水中倒影》教案 教学目标 1、通过学习挤色对印作画，使学生了解对印画画画法及特点。 2、了解水粉颜料的特性，掌握简单的水粉画技法。 3、学习欣赏美术作品以及生活中的对称
