专题：三字经全文与解释免费
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三字经解释
《三字经》解释【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。【解释】如果从小不好
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三字经全文解释
三字经全文解释。古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 【《三字经》介绍】 《三字经》家喻户晓，是我国古代的儿童识字课本，也是中国传统的儿童启蒙读物，在传统教育中，小
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《三字经》拼音全文解释
最完整版"三字经"全文 拼音 注释 三字经全文及注释（带拼音，含逐字逐句翻译，含语音下载） 关键字: 三字经 三字经全文 三字经注释 三字经翻译 前言：《三字经》自>南宋王应麟（字伯厚
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三字经原文及全文解释
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学
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新三字经解释
《新三字经》注释 人之初 如玉璞 性与情 俱可塑 若不教行乃偏 教之道 德为先【玉璞】玉璞，就是“璞玉”。指含有玉的石头，也指未经加工雕琢的玉。 【性与情】性，指性格。性格
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《三字经》原文、解释、启示范文合集
《三字经》原文、解释、启示 人之初 昔孟母 养不教 玉不琢 香九龄 首孝悌 性本善 择邻处 父之过 不成器 能温席 次见闻 性相近子不学 教不严 人不学 孝于亲 知某数习相远
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三字经 百家姓 千字文 全文及解释
《三字经》 《百家姓》 《千字文》 全文及解释 2011-05-01 13:34:31| 三字经全文 （原始的版本） 人之初 性本善 性相近习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专昔孟母 择邻处 子不
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三字经全文带拼音和含义解释（5篇）
三字经全文带拼音和含义解释 篇一：三字经全文带拼音带注释三字经全文及注释 前言：《三字经》自>南宋王应麟（字伯厚）先生所创作以来，已有七百多年历史，内容大都采用韵文，每三字一句，
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《弟子规》与《三字经》
弟子规总 叙 弟子规 泛爱众 父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 亲爱我 圣人训 首孝弟 而亲仁 有余力 入 则 孝 应勿缓 父母命 须敬听 父母责 夏则凊
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《三字经》四季与方向
四季与方向教学反思 城内学校 吴综会 《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，相传是宋朝末大学问家王应麟编撰的，流传中后人又不断增补。《三字经》是我国古代传统蒙
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《三字经》四季与方向
四季与方向（《三字经》教案） 城内小学 吴综会 课标分析： 课标对阅读教学的解读中指出：阅读是学生的个性化行为。通过角色想象、情感体验等形式，创设有利于学生主动体验的环境，引导
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古语名句 诗经名句 《新三字经全》文解释
古语名句 诗经名句 《新三字经全》文解释 古语名句1、世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。唐·韩愈《马说》2、鉴前世之兴衰，考当今之得失。宋·司马光《资治通
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解释与致歉
《解释与致歉》教案 教学目标 1. 掌握解释与致歉的技巧。 2. 能根据不同的情境灵活做到文明礼貌，耐心解释与致歉，达成共识解决问题。 教学重点难点 1.重点：使学生掌握解释与致
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三字经
《三字经》读后感 《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
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三字经
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。自不学，非所宜。
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三字经
三字经
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。 子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所 -
三字经
三字经
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。 子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名具扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所 -
三字经
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26. 1.《三字经》读后感 2.乐乐看书的日子 3.书包的自述 4.未来的桥 5.我
