专题：四字六步教学
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四字六步”教学
生命课堂“四字六步”教学法一、模式概论生命课堂“四字六步”教学法，是由浚县教研室王海峰 同志在多年教学研究的基础上，在鹤壁市开展生命课堂构建 实验研究过程中创立的教学
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“四字六步”教学法
生命课堂“四字六步”教学法 一、模式概论 生命课堂“四字六步”教学法，是由浚县教研室王海峰同志在多年教学研究的基础上，在鹤壁市开展生命课堂构建实验研究过程中创立的教学
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四字六步教学法总结
以尊重学生生命为前提，通过师生之间有效的充满活力的互动交流活动，充分唤醒生命意识，开发生命潜能，让每名学生都自由而充分地、最大限度地实现自己的生命价值，努力为学生一生幸福
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四字六步教学法实施方案
推广“四字六步教学法”构建高效生命课堂 实施方案 小河镇东风中心校 2013.9 推广“四字六步教学法”构建高效生命课堂 实施方案 课堂是学校教育发生的主阵地，课堂教学是
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《十年后的礼物》教学设计四字六步
《十年后的礼物》教学设计 浚县科达学校 《十年后的礼物》的这篇课文描写了一个带有传奇色彩的故事。十年前，大音乐家在森林里邂逅了一个守林人的女儿，答应在十年以后送她一件
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生命课堂四字六步教学法
“生命课堂四字六步教学法”优秀教案推介 编者提示： 4月11日,我镇生命课堂观摩研讨会在镇寄宿制小学阶梯教室举行。寄宿制小学蒋春娜老师主讲的《范仲淹的故事》（第一课时）、县
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生命课堂四字六步教学法
中学语文苏教版九年级上册 课题：我的叔叔于勒 执教者：善堂镇一中 张静 一、导入新课 有人说钱能使黑的变成白的，能使丑的变成美的，能使亲人反目成仇，能使仇人握手言和„„钱真的
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中国 的人口四字六步
八年级上地理（湖南教育出版社） 第三节 中国的人口 孙永刚 一 教学目标： 1、使学生知道我国人口的数量、分布与增长，理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。 2、
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六步教学法的四字策略1
六步教学法的实用技巧 河北省永年县实验高中马立仕057150 六步课堂教学法是我国著名教育改革家、全国特级劳动模范魏书生老师独造的一种新的教学方法。笔者在长期的实践运
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六步教学
费县第二中学 “三环六步”教学策略简介 为深入贯彻实施素质教育，实现课堂教学的高效化和课下学生自主学习的最优化，进一步提升教育教学质量，结合我校教学实际，构建和实施了“
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六步教学心得体会
六步教学心得体会时光荏苒，转眼间从毕业后在学校工作已经有两年了，从开始的懵懵懂懂到现在的轻车熟路，这中间的蜕变离不开学校对我的培养与信任；离不开李校长的谆谆教诲；离不开同
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三段六步教学
“三段六步”教学模式工作计划 “三段六步”是素质教育的需要，了解、研究、探索课程教学模式，对于提高教学质量具有重要的意义。为了更好地实施“三段六步”教学模式，取得更大
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六步教学模式
“学案导学—六步教学”模式 第一步情景导入，目标定向。 良好的开始是成功的一半。导课作为教学过程的开端，如果运用得当，就能为整个教学过程奠定良好的基础，收到事半功倍的效
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三段六步教学
一：“学-教-练”高效课堂基本结构——“三段” “学-教-练”高效课堂将一节课或一个单元（或一个完整学习材料，如语文一篇课文的完整学习）的学习流程原则上划分为“三个相对独立
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六步教学法教学反思
教学反思 ——关于 “六步教学法”近期，我校在教学中采用“先学后教、当堂训练”的“六步教学法”的教学模式，很好的培养了学生的自学能力，减轻了学生的负担，解决了后进生的问
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“六步教学法”教学流程
“六步教学法”教学流程 “六步教学法”的基本操作程序可分为板书课题、出示目标、自学指导、先学、后教、当堂训练等6个环节。其中前3个环节为辅导环节（约1分钟左右），后3个环
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“三环六步”教学模式浅谈
“三环六步”教学模式浅谈 内容摘要： 三环六步”是我校实施的一种课堂教学模式。本文详细阐述了三环六步教学模式的内涵及每一步在初中数学课堂教学中的具体实施方法。 关键
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中心小学六步教学 总结文档
往昔勤耕耘，今喜看花开 实施素质教育的主要渠道是优化课堂教学。近年来 ,我们试图从“如何学”的角度探讨课堂教学改革 ,并围绕“教要围绕着学 ,教才主动 ;学要围绕着教 ,学
