专题：竖折书法教案
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书法教案竖
第三课时竖 的 书 写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“竖”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提
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竖折 教学设计
竖折 教学目标： 让学生掌握竖折及例字“巨”的写法，培养学生良好的写字习惯。 教学重点： 掌握竖折的运笔方法及例字“巨”的写法。 教学难点： 掌握竖折的运笔方法。 教学准备： 范
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竖折教学反思
《折的写法》教学反思《折的写法》教学反思 回顾本节课教学，有如下特点： 1、针对本节课教学目标及教学重难点，精心设计了教学环节，激发学生学习写字的兴趣。学习写字相对于其他
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小学三年级毛笔书法教案(横折、竖折)--滩小郑岗范文
小学三年级毛笔书法教案 教学内容：横折、竖折。 教学目标： 1、认识横折、竖折的形态特点。 2、掌握横折、竖折的运笔方法和步骤。 3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文
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《竖弯钩》书法教案
11 竖弯钩 教学目标： 1．指导学生掌握竖弯钩的书写要领。 2．学写“尤”“无”等字，让学生感受硬笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 3．通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会
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书法教案竖弯钩
第十二课时竖弯钩的书写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领。 2、 在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“竖弯钩”。 3、 培养学生的审美能
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《横折和竖折》教学设计
《横折和竖折》教学设计 教学目标： 1、学习和掌握带有横折和竖折的字，体会汉字的美感。 2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）和运笔方法。 3、通过教师的示范、指导，增强学生
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10、竖折的写法
课题：第八课 竖折的写法
课时：2课时
教学目的：
1、知识与技能：通过掌握基本笔画竖折的学习和填墨练习，使学生能进一步掌握中锋运笔这一基本笔法。通过练习，使学生逐步掌握提按规律 -
第十六课 竖折撇
第十六课 竖折撇 一、 教学内容：P 45-46 二、 教学目的： 1、 认识竖折撇的形态，掌握其书写方法。 2、 进一步加深认识不同折画变化后的形态。 三、 教学重难点： 重点：掌握竖折撇
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竖折、竖提的写法
竖折、竖提的写法 教学目标： 1.掌握竖折、竖提的写法。 2.正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握竖折、竖提的写法。 教学过程： 一、复习横撇、横
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关于竖的书法教案（优秀范文5篇）
一．故事导入 柳公权发奋练字 有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家，敢在人前夸”，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：“这字
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竖弯钩 书法教案（最终5篇）
书法教案 ——竖弯钩和带有竖弯钩的字的写法 盐城市建军路小学 尹源慧 教学目标： 1、指导学生掌握竖弯钩的书写要领。 2、学写“尤”“无”等字，让学生感受硬笔书法的美妙，激发
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书法教案竖弯的写法
10、竖 弯 的 书 写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖弯”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提
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小学书法垂露竖教案
一、教学目标1.掌握垂露竖的特点、写法，及包含此基本笔画的汉字的写法；2.复习上节课学习的悬针竖的写法；3.规范坐姿、握笔姿势的习惯养成；4.通过书法家的故事介绍、书法历史的讲
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书法教案竖的写法（5篇材料）
2、竖 的 书 写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生
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毛笔教案 竖钩、提、竖折的写法
《竖钩的写法》教案 教学目标：1、认识竖钩的形态特点和书写方法。 2、掌握竖钩的书写要领，写好本课笔画和例字。 教学重点：认识竖钩，掌握竖与钩连接处的书写。 教学难点：掌握竖钩
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竖折折钩 横折折折钩 教学设计[范文]
第1课 竖折折钩 横折折折钩 教学目标： 1.认识竖折折钩、横折折折钩。 2.掌握竖折折钩、横折折折钩的书写要领。 3.指导学生写含有竖折折钩、横折折折钩的字。 教学重点、难点
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竖折、竖提的写法[大全5篇]
竖折、竖提的写法 教学目标： 1、掌握竖折、竖提的写法。 2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握竖折、竖提的写法。 教学过程： 一、复习横撇、
