专题：十章水污染控制工程
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水污染控制工程 总结
第九章1.污染指标：生化需氧量（BOD）、化学需氧量（COD或OC）、总有机碳（TOC）、总需氧量（TOD）反应水中有机物含量。植物营养元素无机物。细菌总数生物性质。2.水体自净作用是指水中污染物
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水污染控制工程习题9
一、名词解释（每个名词3分，共21分） 1.水体自净 2.活性污泥 3.SS 4. 电动电位（ζ电位）5. 化学吸附6. 污泥负荷率7. 厌氧生物法 (KspFe(OH)3= 3.2×10-38) 二、填空（每空1分，共20分） 1
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《水污染控制工程》课程设计教学大纲要点
《水污染控制工程》课程设计教学大纲 一．课程设计的目的 通过污水厂课程设计，巩固学习成果，加深对《水污染控制工程》课程内容的学习与理解，使学生应用规范、手册与文献资料，进一
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《水污染控制工程》仿真实习任务书
《水污染控制工程》仿真实习任务书 一、仿真实习的主要内容 （一）了解污水处理厂基本情况 1、基础数据：污水量、污水水质、出水水质标准 2、污水处理工艺流程 3、主要构筑物及设
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水污染控制工程总结[优秀范文五篇]
第九章 污水水质和污水出路 1、污水的类型：污水根据其来源一般可以分为生活污水、工业废水、初期污染雨水及城镇污水。 2、水质污染指标：污水污染指标一般可分为：物理性质、化
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水污染控制工程复习总结（五篇）
水环境容量：一定的天然水体在规定的环境目标下所能容纳的污染物质最大负荷 活性污泥：有机废水经过一段时间的曝气后，水中会产生一种以好氧菌为主体的茶褐色絮凝体，其中含有大量
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水污染控制工程十一章作业
1.污水处理厂平面布置应遵循哪些基本原则，有哪些主要影响因素？
一.各处理单元构筑物的平面布置
(1)各处理构筑物之间的管、渠要便捷、直通，避免迂回曲折；
(2)土方量基本平衡。
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水污染控制工程课程设计课程教学大纲
《水污染控制工程课程设计》课程教学大纲 课程名称（英文）：Course Design of Water Pollution Control 学分：2.5 总 学 时：2.5周 适用对象：环境工程专业 一、课程设计教学目的 本
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水污染控制工程2 期末简答题总结
颗粒间的间隙水70%重力浓缩 ；毛细水， 20%机械脱水，自然干化；吸附水和内部水10%，干燥和焚烧 固体通量：单位时间内通过单位面积的固体重量叫做固体通量，kg/(m3/h)好氧塘：0.5兼性厌氧唐
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环境工程专业《水污染控制工程》课程设计大纲
《水污染控制工程》课程设计大纲设计周数:2周设计学分：1学分一、课程设计的性质、任务与目的
本课程设计是水污染控制工程这门课程的实践环节，通过课程设计使学生加深对有关 -
2010华中科技大学硕士研究生入学考试“水污染控制工程”
2010华中科技大学硕士研究生入学考试“水污染控制工程”
考试大纲
第一部分 考试说明
一、 考试性质
鉴于水污染控制工程在环境工程中的重要性，所以把水污染控制工程学列入环 -
武汉纺织大学水污染控制工程考试重点
问答题 四、问答题（每题6分，共30分） 1、请从运行费用、运行管理、处理水质、适用场合等方面比较传统推流式活性污泥法工艺与完全混合活性污泥法工 4.说明什么是活性污泥，其组成
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水污染控制工程考试复习大纲9_11章
水污染控制工程考试复习大纲第九章
1.污水的类型p1
污水根据其来源一般可分为生活污水、工业废水、初期污染雨水以及城镇污水。
2.生化需氧量和化学需氧量的概念 p3
（1） 生化 -
武汉工程大学考研《水污染控制工程》考试大纲
武汉工程大学考研《水污染控制工程》考试大纲 课程编号：01133080 英文译名：Water Pollution Control Engineering 课程性质：专业课 适用专业：环境工程环境科学环境监察 要求先修
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基于职业导向高等教育的水污染控制工程课程设计分析
摘要：水污染控制工程课程设计是学习水污染控制工程理论课程后的实践教学内容之一。在高等教育职业化背景下，该课程设计的作用和功能更为突出。该论文从水污染控制工程课程设计
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财政管理约法十章
财政管理约法十章 一、严禁违法违规编制财政预决算。 二、严禁违规越权减免税费，自行制定先征后返政策。三、严禁人为混级混库，隐瞒或虚增财政收入。 四、严禁无预算、超预算
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小平十章观后感
“永远打不倒的小个子” ——观看《小平十章》有感 每一条河流都有自己不同的生命曲所以我建议大家， 线， 不管你现在的生命是怎么样的， 但是每一条河流都有自己的梦想—— 一
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《小平十章》观后感
在上党课的时候，老师播放了《小平十章》中的《破冰》、《春天》、《拓路》和《心愿》四章，其中讲述了邓小平同志 “恢复高考”的台前幕后与百年大计、高屋建瓴的科技情节和着
