专题:识字一复习教学设计

  • 识字一教学设计

    时间:2019-05-13 01:49:23 作者:会员上传

    教学目标: 《识字1》是三组有关秋天的四字词语。这些词语描绘了秋天的美丽景色、气候特点、和丰收景象。1、会认12个生字,会写10个字。2、正确、流利地朗读课文。 3、引导学生

  • 关于识字一教学设计

    时间:2019-05-15 15:09:33 作者:会员上传

    识字一(3)教学目标1.认识13个生字,会写9个生字。2.认识偏旁“辶”,掌握带有偏旁“辶”字的书写顺序以及“耳”的笔顺。3.通过阅读浅显易懂的识字儿歌,使学生快速识记本课生字,并学

  • 识字一教学设计

    时间:2019-05-12 19:02:01 作者:会员上传

    识字一(3)教学设计 教材分析: 本课教材由三部分内容组成,一是以“包”为基本声旁,加、换不同的形旁组成的形声字及组成的词语。二是要求认识的7个生字和要求会写的10个生字。三是

  • 识字一 教学设计

    时间:2019-05-12 22:18:01 作者:会员上传

    识字一 教学设计 教学目标 1.认识“万、复”等13个生字。会写“万、丁”等5个字。 2.能主动积累有关春天的词语。 3.留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。 教学重点、难点 1

  • 识字一 教学设计

    时间:2019-05-12 23:56:06 作者:会员上传

    识字一 畅游神秘岛 (一)学习第一题1、认读背声母表。闯关:火眼金睛 2、 认背背韵母表。闯过:火眼金睛 3、出示“我会写”。⑴明确要求:找一找声母、韵母,分别抄写下来。 ⑵讨论讨

  • 识字一教学设计

    时间:2023-06-23 21:06:09 作者:会员上传

    识字(一)教学设计 识字(一)教学设计1 教材简析本课是利用学校标牌识字。教材分三部分:第1部分是列出10个标牌,通过识带注音的10个标牌,引导学生识身边的字,使识教材上的字与在生活中

  • 《识字一》教学设计

    时间:2019-05-15 12:29:12 作者:会员上传

    ⊙教学目标1比鲜16个生字。会写“日、月、口、田”4个字。认识新笔画横折和横折钩。2.引导学生观察图画,在具体语言环境中识字。激发学生识字的兴趣。⊙教学重点认识16个生字

  • 识字一教学设计(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-12 23:56:14 作者:会员上传

    识字一教学设计 教学目标 1、会认“宜、层、尽、染、叠”等11个生字,会写“谷、金、丰”等10个字。2、读好“叠翠流金、天高云淡”等12个四字词语,感受秋天的美好。 3、培养

  • 识字一3教学设计

    时间:2019-05-13 01:49:22 作者:会员上传

    《识字一3》教学设计 火箭小学 陆爽 一、复习导入: 出示:你们他们伙伴身体起伏 松树杨树柏树桦树梨树 这些都是我们学过的单人旁和木字旁的字,我们利用偏旁已经认识了很多的汉

  • 识字一教学设计 Word 文档范文合集

    时间:2019-05-12 19:02:00 作者:会员上传

    《识字一:二十四节气歌》教学设计 保定市六一小学 牛艳芳 一、课文说明: 二十四节气是我国劳动人民智慧的结晶。它能反映季节的变化,指导农事活动,关系到千家万户的衣食住行。

  • 识字8教学设计一

    时间:2019-05-12 23:16:38 作者:会员上传

    识字8教学设计一 识字8 教学要求: 1.学会6个生字,会认9个生字。 2.熟练掌握成语和科学术语。 教学重难点: 1.掌握生字生词。 2.神话故事与科技的不同。 教学方法: 集中识字、表演朗

  • 识字八教学设计一

    时间:2019-05-12 22:39:34 作者:会员上传

    识字八教学设计 太吉河镇中心小学 孟艳艳 第一课时 设计理念: 识字教学是小学低年级语文教学的重点。在识字的编写上力求形式多样,但如果仅仅让学生根据教材编写的形式去识字

  • 《识字一》教学设计-教学教案

    时间:2019-05-12 23:56:15 作者:会员上传

    教学目标: 1.正确、流利有感情地朗读词串。 2.观察图画,借助图画去理解字词。 3.了解水乡秋天的特点,积累词语。 教学重点: 激发兴趣自主识字、读词,写字。 教学准备: 课件 教学过程:

  • 识字一教学设计(01)

    时间:2019-05-12 23:56:06 作者:会员上传

    二年级(上)《识字一》教案牙克石市第七小学董云彬2011.9 【教案】 《识字一》教案 执教:董云彬 【教学内容】:二年级上册《识字一》 【教学目标】: 1.会认12个生字。会写1

  • 《识字一》公开课教学设计

    时间:2019-05-12 23:56:13 作者:会员上传

    《识字1》教学设计 谢美霞 教学目标 1、认识“万、复”等13个生字,会写“万、丁”等5个字。2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。教学

  • 识字一 山村 教学设计 教案

    时间:2019-05-12 23:56:14 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.能按一定的顺序观察图画。 2.复习巩固汉语拼音,能正确、流利地朗读儿歌。 3.学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。 2. 教学重点/难点 教学重点 正

  • 二年级上册识字一教学设计

    时间:2019-05-12 18:12:57 作者:会员上传

    小学语文二年级上册《识字1》教学设计 教学目标: 1、会认12个生字,会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、有收集词语的兴趣。 教学重难点:识字写字。正确地朗读词语。 教

  • 3、丁丁冬冬学识字(一)教学设计[★]

    时间:2019-05-12 21:09:53 作者:会员上传

    3丁丁冬冬学识字(一) 教学目的: 1.学习两组形近字,认识声旁表音的功能 2.练习运用看声旁猜字的认字方法,辨析形近字. 3.学习利用声旁认字教学重点 学习利用声旁认字教学难点