专题：兔宝宝不见了教案
-
中班科学活动教案：水宝宝不见了
中班科学活动教案：水宝宝不见了 活动目标: 1、激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作2、幼儿发现生活中有些东西是可以吸水的，有些东西不能或不容易吸水3、发展观
-
中班科学教案 水宝宝不见了
文档仅供参考 水宝宝不见了 一. 活动目标: 1. 激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作. 2. 让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的. 3. 发展观察力
-
兔宝宝送萝卜教案
目标：1、培养幼儿拉着拖拉玩具向指定方向跑。2、培养关心他人的情感。3、学习并能初步遵守游戏规则。准备：每人一只塑料筐一端用小绳系住（作为小拖车），彩色小球（作为礼物），一只大筐（
-
小班运动 兔宝宝开车 教案
文档仅供参考 小班运动兔宝宝开车 小班运动活动：兔宝宝开车 运动：兔宝宝开车 （托班） 执教者：上中路幼儿园 潘 芹 活动目标： 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏
-
教案《糖不见了》
科学活动《糖不见了》（中班） 活动目标： 1. 了解溶解的现象，学会观察比较易溶解和不易溶解的物体。 2. 学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。 活动准
-
毛毛虫不见了教案
毛毛虫不见了 教学目标： 科学探究目标： 1． 能对毛毛虫过河的“妙法”提出自己的猜想和假设。 2． 能通过多种渠道搜集某种变态发育动物一生的生长变化资料（蝗虫、蜜蜂、青蛙、蟾蜍
-
《泡泡不见了》教案
活动目标1、积极主动地参加活动，对音乐游戏感兴趣。2、能随音乐表现泡泡的不同形象。3、能根据音乐内容，边唱边玩游戏。活动准备1、幼儿准备：幼儿有吹泡泡的经验;已学会唱歌曲
-
中班科学活动水宝宝不见了教案（5篇范例）
活动目标：1. 激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。2. 让幼儿通过动手操作，发现生活中有些东西是可以吸水的。3. 发展观察力和动手操作的能力。4. 愿意大胆尝试，并与
-
中班音乐教案——勤劳的兔宝宝
中班音乐教案——勤劳的兔宝宝 中班音乐教案——勤劳的兔宝宝［活动目标］ 1．感知和分辨音乐的高低变化。 2．能把自己对音乐的感受用线表示出来。 3．能在活动中体验帮助他人的快乐
-
兔宝宝找快乐大班活动教案
幼儿情况分析：本班幼儿喜欢听故事，能有意识地注意倾听并理解一段话的意思，但在表达上缺乏连贯性、完整性，同时幼儿参加过并喜欢仿编诗歌、故事的活动，因此创设此节活动，提高幼儿连
-
幼儿园小班体育活动教案：兔宝宝开车
www.hoing.net 幼儿园小班体育活动教案：兔宝宝开车 活动目标： 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏，感受送礼物给兔奶奶的快乐。设计思路： 拖拉小车是小年龄
-
环保教案《垃圾不见了》
垃圾不见了 司卫忠 教学目的 目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿保护环境的意识。我们需要环保，环保要从我们的娃娃抓起。 活动目标： 1、让幼儿知道随地扔垃
-
音乐教案 泡泡不见了
小班歌唱活动：泡泡不见了 班级：小四班 执教老师：陈冬梅 活动目标： 1、感受歌曲轻松愉快的情绪。 2、运用肢体动作模仿泡泡的变化。 3、大胆参与歌唱活动，学唱歌曲。 活动准备： 1、
-
大班教案 树林不见了
文档仅供参考 幼儿园大班教案--树林不见了(认知） 活动名称：树林不见了（认知） 活动目标：1、认识火灾危险警告讯号。 2、认识在旅游时烧烤地点标志。 3、知道山火对大自然造成的
-
幼儿园小班科学公开课教案《糖宝宝不见了》及教学反思（大全五篇）
小班科学公开课教案《糖宝宝不见了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力及动手操作能力，知道在相同的水温中，白糖比水果糖块融化得快，让幼儿学会初步的
-
兔宝宝的吉祥好名字（最终定稿）
适合女兔宝宝的吉祥好名字： 芳洁 格格 含烟 含玉 晗蕾 晗玥 和悌 和美 和怡 和雅 和玉 红叶 红豆 浩岚 嘉怡 嘉宝 嘉惠 嘉悦 嘉歆 嘉美 嘉云 嘉玉 嘉丽 嘉淑 嘉懿 兰若 乐悦
-
2011 兔宝宝-如何给孩子起名字
如何给孩子起名呢 简介 第一部分 宝宝起名中文 4 1宝宝起名如何打开思路 4 1.1以出生地或家乡地名起名 4 1.2以父母姓氏叠加起名 5 1.3根据出生当天的特征起名 5 1.4以谐音
-
中班水粉画《兔宝宝的气球梦》教案
【教学目的】对比色的运用练习和点线的装饰练习。【教学要点】认识色彩的对比，运用蓝色黄色对比来突出画面的主次关系，并综合练习运用点线面的组合。【教学材料】黑色卡纸、黄
