专题：土地资源地理教案
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地理教案 土地资源（精选）
地理教案－土地资源 教学目标 1、通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型； 2、了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们； 3、理解可再生资源与非可
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地理教案-土地资源[大全5篇]
教学目标1、通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型； 2、了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们； 3、理解可再生资源与非可再生资源的相对性；
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地理教案：土地资源 教学设计（大全五篇）
土地资源 教学目标 ： 1．基础知识： （1）知道中国土地资源的主要特点：绝对量大，人均相对数量少；土地类型多，平地少，耕地、林地比例低；各类土地资源分布不均；后备耕地资源不足，难利用的土地多
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八年级地理上册第二节土地资源教案
第二节 土地资源 教学要求 结构分析 本节内容知识结构如下：内容点析和教学建议 1.土地资源的利用 教材用一首诗来描述“什么是土地？”，启发学生解释这几句话的涵义。这样的安
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初中地理说课稿：《土地资源》
一、说教材：
（一） 教材分析：本节课是上教版八年级《中国地理》“土地资源”一节教学的第二课时，其教学重点是让学生了解我国成片耕地和主要森林、草场、沙漠的分布，理解我国土地的 -
《土地资源》教案
《土地资源》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解我国土地资源的主要特点。 2、我国土地资源的主要种类及分布状况。 3、理解为什么要珍惜每一寸土地。 （二）过程与方法 1
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八年级地理土地资源课件5篇
《土地资源》这一节课选自人教版《地理》八年级上册第三章《中国的自然资源》的第二节，为了更好上好课，下面为大家分享了地理土地资源课件，一起来看看！教学目标【知识与技能】1．
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土地资源教案2
第三章第二节 土地资源教案 第 1课 时 ： 一 、 设 计 思 想 ： 本 节 课 将 引 导 学 生 读 图 分 析 并 结 合 我 国 的 地 形 和 气 候 等 知 识 ， 让 学 生 了 解 我 国 土
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中国土地资源教案
第三章 中国的自然资源 第二节 中国的土地资源 授课教师: 授课时间: 2016年11月15日第十二周 星期二 第二节 授课班级:八年（3）班 教学目标: 1．使学生了解我国主要的土地类型及
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《土地资源》教案（5篇）
《土地资源》教案 教学目的 知识与技能：使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点；初步分析理解我国土地资源分布差异。 过程与方法：从生活、生产实例出发，使学
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八年级地理上册土地资源教学设计
篇一：八年级地理上册教案——土地资源第二节、土地资源（一课时）教学目标 1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。 2．使学生了解我国土地资
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八年级地理上册第三章第二节土地资源教案新人教版
广东省广州市白云区汇侨中学八年级地理上册 第三章 第二节 土地资源教案 新人教版 了解我国土地资源的分布及基本特点。 通过分析我国土地资源利用中存在的问题及带来的严
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新版人教地理八年级上册《土地资源》教案（共5篇）
《土地资源》教案 教学目的 1．使学生了解土地资源的利用类型。 2．使学生了解我国土地资源的分布大势等特点。 3．使学生了解我国土地资源的利用中的问题和以及保护措施。 教学重
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八年级地理上册 第三章 第二节《土地资源》教案 新人教版
第二节《土地资源》 知识技能目标： 1、使学生了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特征。 2、初步理解解我国土地资源分布差异的形成原因。 3、通过联系前面的气候、
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2015年八年级地理上册 3.2 土地资源教案 新人教版.doc
《第二节 土地资源》 教学目标【知识与技能】1．能够从中国土地利用类型图中，找出我国农业用地、建设用地和难利用的土地的名称，并能运用数据，说明我国土地资源类型的构成特点。
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《中国的土地资源》教案
《中国的土地资源》教案 教学目标： 1、记住耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布，理解我国土地资源地区差异的成因。 2、知道我国土地资源利用中存在的问题及解决措施；
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人教版地理八(上)土地资源教学反思
《中国的土地资源》教学反思 张东彩 本节课根据教学内容及与学生实际理解力之间的关系，通过读图、分析文字或图表资料、漫画、景观图片、影片资料等，多给予学生感性认识，丰富其
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湘教版八年级地理上册教案-第三章中国的自然资源-第二节土地资源（推荐）
375教育资源网 www.xiexiebang.com 中小学试卷、教案、课件免费下载！ 第三章 中国的自然资源 第二节、土地资源（一课时） 教学目标 1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道
