专题：提高初中生文言文阅读
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初中生文言文加翻译
文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，下面小编收集了初中生文言文加翻译，供大家参考。孙权劝学宋朝：司马光 撰初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权
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提高文言文课堂教学
如何提高文言文课堂教学的有效性 佛山市三水区实验中学 聂敏健 新课程标准明确指出：语文教学“应致力于学生语文素养的形成”。传承民族文化，吸取中国古典文学的精华，是文言文
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浅谈如何提高初中生写作水平
教师发展学校第三阶段培训反思 ——浅谈如何提高初中生写作水平此行培训使我快乐着、感动着、收获着。说实话，我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的。回首这几天真
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初中生课外文言文阅读70篇
初中生课外文言文阅读70篇
1．★教学相长
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长 -
如何提高文言文教学效率
浅议如何提高文言文教学效率刘长青摘要：在中学语文教学中，文言文教学是中学语文老师比较头疼的部分，但同时也是语文教学的重要组成部分，在具体的文言文教学中，中学文言文教学面临
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浅谈如何提高文言文教学效率
浅谈如何提高文言文教学效率 天水市麦积区麦积初中 汪双全 文言文是中华民族思想精华的结晶，但是文言文的教学是老师学生都很头痛的一件事，有些学生调侃地将文言文称作第二外
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浅谈如何提高文言文课堂教学效率
浅谈如何提高文言文课堂教学效率 文言文教学历来是语文课堂教学的难点，由于文言文对学生来说具有着历史久远性的特点，学习起来晦涩难懂、枯燥乏味，因而相当一部分学生对文言文
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如何提高文言文课堂教学效率
激发学习兴趣 提高课堂效率 不少中学语文教师反映，中学文言文教学成效甚微，教师讲得筋疲力尽，学生则兴趣索然，听了也不懂，干脆不听。那么，如何最大限度地把学生的兴趣激发出来，从而
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提高学生文言文阅读
提高学生文言文阅读 一、课题提出的背景 文言文阅读教学具有多元价值。文言文学习的基本价值是学会解读古代典籍，传承中华民族文化。此外，扎实的文言功底对学生正确理解和运用
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如何提高初中生的写作能力
如何提高初中生的写作能力 摘 要：作文教学应运用灵活多样的方式，激发学生兴趣，重视平时积累，注重将写作训练融入听说训练、鉴赏训练中，将写作训练融入生活，表现个性自我；在积累中博
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如何提高初中生英语听力水平
如何提高初中生英语听力水平随着中学英语新教材、新教法的运用，加上小学阶段英语课程的正常开设，初中学生英语听力落后的状况有了一定的改善。然而，从近几年初中英语中考中我
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浅谈如何提高初中生英语写作水平
浅谈如何提高初中生英语写作水平摘 要：英语写作是英语学科能力一个重要的学科结构，更是学科综合运用能力综合体现，因此培养学生写作能力是英语学科教学中重中之重。课标中要求
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初中生如何提高阅读理解能力（模版）
初中生如何提高阅读理解能力？现在初中语文考试这部份题占20多分，可是每次者丢掉半分数，这导致语文成绩1、多读书，提高语感；2、掌握基本的阅读答题技巧；3、养成良好的阅读习惯，文章
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如何提高初中生英语写作能力（精选）
如何提高初中生英语写作能力 英语写作是对学生综合素质考查中要求较难的一项，但在英语的综合应用中又是非常重要的一环。在英语教学中要有针对性地对学生进行写作练习，让他们
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如何提高初中生英语写作能力
初中英语论文 浅谈如何提高初中生英语写作能力 泌阳县付庄中心学校 马丽 2014年3月28日 浅谈如何提高初中生英语写作能力 泌阳县付庄中心学校：马丽 【摘 要】：初中英语作
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如何提高初中生英语写作水平
如何提高初中生英语写作水平
对大学毕业生来说，论文的写作相当重要，写好论文会给大学生活一个完美的句号。精品学习网小编为您
收集整理了关于论文的写作指导，希望对您有所帮助 -
如何提高初中生的写作水平
谈谈中学生写作新思路贵州省普安县江西坡镇民族中学罗扬人们常说：作文教学在语文教学中占据半壁江山，可见作文教学之重要。那么，如何才能提高学生的写作水平呢？初中阶段的作文教
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提高初中生听说读写能力
提高初中生听、说、读、写能力初探 听、说、读、写是初中教学的重要环节，也就是我们常说的四会目标，现行教材要求通过四会教学，培养学生具有初步运用英语进行交际的能力，如何达
