专题：统计学课程教学大纲
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管理统计学课程教学大纲
《管理统计学》课程教学大纲 课程名称：管理统计学 课程类别：专业拓展课 适用专业（方向）：信息管理与信息系统专业 总学时数：32（其中：理论20，实验12） 学分：2 编制部门：信息与软件工程系 修
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《卫生统计学》课程教学大纲汇总
吉林大学公共卫生学院MPH课程教学大纲 《卫生统计学》课程教学大纲 课程名称： 卫生统计学 课程编码：MD264001 英文名称： Health Statistics 课程类别：必修 课程学时： 60 课程学分
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统计学教学大纲[本站推荐]
《统计学》教学大纲
课程名称：统计学课程号：120588一、开设系(部)：统计学系
二、教学对象：全校经济类、管理类本科生
三、教学目的
让学生熟悉统计学的基本知识，学会运用统 -
统计学教学大纲1009
《统计学》教学大纲
(2010-2011年第1学期)课程名称：统计学（Statistics）
开设单位：统计与管理学院
授课教师：孙允午
答疑时间：周二：12:30—13:30；16:00—17:00 或事先预约
办公室：凤凰 -
统计学原理—教学大纲
《统计学原理》课程教学大纲
（statistics）
一、课程基本信息
1、课程类别：专业基础课
2、课程学时：总学时 54学时 ，其中，实验学时0学时
3、学分：3学分
4、适用专业：财会类专业
5、考 -
统计学教学大纲格式（精选5篇）
《统计学》课程教学大纲课程编号：
适用专业：经济管理类专业
学时数：48学分数：3
执笔者：陆淑珍编写日期：2006年5月18日
一、课程性质和目的
统计学是经济学类、工商管理类本科各专 -
《生物统计学》教学大纲
《生物统计学》教学大纲 课程名称：生物统计学 课程编号： 课程类别：专业基础课/选修课 学时/学分：32/2 开设学期：第七学期说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 专业基础课/选修课
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《统计学》教学大纲（推荐五篇）
《统计学》课程教学大纲 一、课程简介 统计学是研究客观事物数量方面的方法论科学，主要介绍如何运用统计方法对社会经济现象的总体特征和发展规律进行描述、分析，包括：统计指标
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《医学统计学》教学大纲
《医学统计学》教学大纲（60学时） 课程编码：10272003 课程名称：医学统计学 英文名称：Medical Statistics 开课学期： 学时/学分：60 / 4 （其中实习学时：20 ） 课程类型：专业课 开课专业：临
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应用统计学 教学大纲
应用统计学 课程教学大纲 Applied Statistics 学 时 数: 32 学 分 数: 2 适用专业: 工业工程（本科） 执 笔 人: 编写日期: 2013年11月一、课程的性质和目的 本门课程属于工业
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医学统计学教学大纲
医学统计学教学大纲 一、课程的性质、任务 《医学统计学》是开展医学研究的重要手段，是认识和揭示医学领域里各种数量特征的科学分析方法，是使医学科研得以成功的一种重要辅
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统计学课程论文
当今中国社会贫富差距问题研究 当今中国社会贫富差距问题研究 摘要：2012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会在京城胜利召开，胡锦涛总书记在大会上高度肯定了改革开放30年
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统计学课程简介
《统计学》课程简介
统计学（statistics）是运用概率论和数理统计的基本原理和方法，研究数据的收集、整理和分析的一门学科。医学/卫生统计学（Medical/health statistics）是统计学 -
统计学课程心得体会
统计学课程的学习让我们了解了很多新的知识，下面一起去看看小编为你整理的统计学课程心得体会吧，希望大家喜欢！统计学课程心得体会1在两天的统计学实验学习中，加深了对统计数据
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课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
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课程教学大纲
课程教学大纲 I． 教学大纲：syllabus /teaching program Ceramic / pottery / porcelain 本大纲适应于英语专业三、四年级学生及英语四级过关的非英语专业学生。 陶瓷是人类最
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《医学统计学》课程介绍
《医学统计学》课程介绍随着现代医学的发展，正确地运用统计方法进行实验设计和处理实验数据，对提高医学科研水平，具有十分重要的现实意义。
医学统计学是用统计学的原理和方法
