专题：太空清洁工教学设计
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太空清洁工教学设计（汇编）
设计理念： 《太空“清洁工”》是一篇科普类说明文，作者运用多种说明方法，准确生动地介绍了太空垃圾的危害以及太空“清洁工”清除垃圾的方法，为学生开启了一扇探索太空奥秘达到
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太空“清洁工”教学设计（精选）
《太空“清洁工”》教学设计 教学过程： 谈话：同学们今天这堂课你们发现有什么特别的地方？预设： 罗老师上的；有很多老师 1 听；还有五 1五 2班的同学共同上课。所以啊，罗老师和这么多
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《太空清洁工》教学设计[精选5篇]
《太空清洁工》讲述了随着人类文明的发展，太空垃圾逐渐成为环保的又一大问题，呼吁人类在爱护地球家园的同时也要重视太空环境的保护。下面是小编整理的《太空清洁工》教学设计
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太空清洁工教案
太空“清洁工”》教案1 作者: 加入日期：12-09-05 一、教学总目标 1、能正确、流利地朗读课文，了解太空清洁工的作用。 2、能体会说明文用词的严谨，能正确运用合适的关联词和
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“太空”清洁工环保教案
《太空“清洁工”》教学设计 【教学目标】： 1．通过阅读课文，了解太空“清洁工”用途？2．阅读后能发表自己的看法，知道保护环境的重要性。 【教学重点】： 了解太空“清洁工”产生
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太空清洁工评课稿[合集五篇]
太空清洁工评课稿《太空“清洁工”》是五年级上册的选学课文，符合第三单元的主题“科普说明文”。文章主要讲述了什么是太空垃圾、太空垃圾的危害及清除太空垃圾的办法。文章
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太空清洁工评课稿5篇范文
《地球清洁工》评课稿 西师大版小学语文课程标准第五册中第三单元的主题是科学常识，通过本单元的学习让学生认识大自然，教育学生是大自然装扮了我们美好的生活，要爱护环境，保护
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《太空一日》教学设计
《太空一日》教学设计 ; 教材分析 本单元主要选取探险和科幻方面的文章，《太空一日》以第一人称的方式讲述了“神舟五号”载人航天飞船航天员杨利伟的亲身经历。语言亲切真实
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地球清洁工教学设计
教学目标1 知道故事里讲了哪些小动物，他们是怎样做地球清洁工的，有对自然、对生物观察探究的兴趣。2 能正确、流利，有感情地朗读课文。3 能与小伙伴合作分角色演一演。教学重点
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《太空新居》教学设计2
《太空新居》教学设计 看”是人的天性，如何去“看”，深远地影响着一个人的发展．而周围的一切日复一日地呈现在我们眼前，已经不再新异，不再引起我们注意的兴趣．怎样让幼儿去除这种
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太空一日教学设计教案
22、太空一日 教学目标： 1、知识与能力： 2、过程与方法 ： 3、情感、态度与价值观：要有莫大的勇气来去正视从未发生的突如其来的现象。 教学重点：了解本文记叙的顺序和刻画人物的
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地球招聘清洁工 教学设计
大班三生教育《地球招聘清洁工》教学设计 幼儿分析：现在的人们环保意识比较差，到处可以找到被污染的环境。所以让幼儿从小养成良好的卫生习惯是非常重要的。 活动目标：1 让幼儿
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太空生活趣事多 教学设计
《太空生活趣事多》教学设计*****小学**【教材解析】《太空生活趣事多》是人教新课标版小学语文二年级下册的一篇课文。本课用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生
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《太空生活趣事多》教学设计
《太空生活趣事多》教学设计教学目标：1、认识“航、宇”等15个生字，会写“洗、澡”等生字。 2、正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。 3、感受太空生活的趣味，激发学
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妙趣横生的太空生活教学设计（范文大全）
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为
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《太空里面趣事多》教学设计
太空生活趣事多 黄河办东赵小学 执笔人：张丽 修改人耿霞 设计理念 太空是一个神秘的世界，对人们充满了诱惑力，本文用浅显生动的语言给我们介绍了一些神奇有趣的太空知识，这些
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太空生活趣事多教学设计（定稿）
太空生活趣事多教学设计 一、联系旧知，导入新课 1、孩子们，还记得一年级时我们学过的〈地球爷爷的手〉这篇课文吗？地球爷爷有一双很大很大的手，这双大手能把地球上的所有东西像
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太空生活趣事多教学设计
《太空生活趣事多》 第二课时教学设计 曹 莉 教学目标： 1．认识13个生字，会写8个生字。 2．有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3．初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科
