专题：听奶奶讲那过去的故事
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听奶奶讲那过去的故事
听奶奶讲她的故事 小时候，我最喜欢坐在自家门前的小凳子上，听奶奶讲她自己亲身经历的那些小故事。至今，我那亲爱的奶奶虽然已经离我们而去整整二十年，但是奶奶给我讲的那些故事
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《听妈妈讲那过去的故事》
《听妈妈讲那过去的故事》解说词 甲：有一种爱，一生一世不求回报，那就是母爱； 乙：有一个人，一生一世值得我爱，她就是妈妈； 甲：妈妈，多么让天下儿女敬仰的字眼； 乙：妈妈，多么像哺育我们成长
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听,奶奶讲那过去的事(800字)作文
精选作文:听，奶奶讲那过去的事(800字)作文 走进奶奶的房间，总会看见墙上挂上大大的照片。照片中的奶奶笑得无比灿烂，而照片中的另一位男主角爷爷，笑着搂住了我的奶奶这是一组
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听奶奶讲那过去的事情（共5篇）
听奶奶讲那过去的事情 这个国庆长假可谓热闹非凡!一向“抠门”的爸爸这次破天荒的要带上爷爷奶奶一块游览黄河三角洲动物园，后来我才知道爸爸真抠，因为动物园是免费的。 在路
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讲那过去的故事
讲那过去的故事
——青河公路管理分局退休职工吴其扣同志的故事
（青河公路管理分局------吕风霞）
似水流年，弹指一挥间。忙碌的生活和工作让我们已经淡忘了很多曾经在一刹那震 -
听爷爷讲那过去的故事(1600字)作文
精选作文:听爷爷讲那过去的故事(1600字)作文 每当爷爷回来，我都最喜欢他坐在马扎上，听他讲他从前的事情。我的爷爷，是个老顽童：爱喝酒爱抽烟，更爱笑，每次爷爷笑的时候，我也会情
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听姥爷讲那过去的故事(革命时期)
听姥爷讲那过去的故事 我从幼时的无知慢慢成长，跨越时光，穿梭人群，经过成人礼的洗礼，早已成为一名有志青年。 我是个善于观察的人，默默的也情不自禁的观察着身边的任何事物。于是
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“听妈妈讲那过去的故事”决赛主持词改版
庆祝建党90周年系列活动之 “听妈妈讲那过去的故事”党史情景剧大赛决赛 主持词 祖国（或以梦为马） 海子 我要做远方的忠诚的儿子 和物质的短暂情人 和所有以梦为马的诗人一样
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听妈妈讲那过去的事作文[范文大全]
听妈妈讲那过去的事作文在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是
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《听妈妈讲那过去的事情》教案
教学目标：（1）认知目标：①通过歌曲的学习，了解叙事体歌曲的特点。②能有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表现强弱。（2）情感目标：通过歌曲的学习，使学生了解“妈妈”在过去时代所遭受不平
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听唱《听妈妈讲那过去的事情》
宁静的夏夜，远处传来儿时曾经唱过的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情，我们
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走进历史-听长辈讲那过去的故事”寻访活动
胡林小学“走进历史-听长辈讲那过去的故事”寻访活动 小学“红领巾心向党 四好少年我争当” 红领巾寻访活动方案 一、活动目的： 在建党90周年到来之际，通过组织少先队员深入农
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听完爸爸妈妈讲那过去的故事作文
听完爸爸妈妈讲那过去的故事吴珊珊 /福州市屏西小学 /三年3班“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声„„”伴着动听的音乐声，我躺在妈妈怀里，和妈妈聊着过去
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听老党员讲那过去的事情(新闻稿)
听老党员讲那过去的事情——传媒学院1003班开展拜访老党员活动 今年正值建党90周年，传媒学院10级广告学子走出校园，利用暑期拜访身边的老党员，带着一颗感恩的心，慰问革命老前辈，
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《听妈妈讲那过去的事情》教学设计
《听妈妈讲那过去的事情》教学设计 歌曲：《听妈妈讲那过去的事情》 教学目标： 1．通过演唱歌曲，让学生领悟今天的幸福生活是来之不易的。 2．能够以自然、圆润的声音有表情地的演唱
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《听妈妈讲那过去的事情》教学设计
《听妈妈讲那过去的事情》教学设计 常蕊 教学内容：学唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》 课 时：一课时 教材分析：《听妈妈讲那过去的事情》，管桦词、仇希贤曲。歌曲由作曲家瞿希资
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《听妈妈讲那过去的事情》教案01
《听妈妈讲那过去的事情》教案 教学目标 1.通过学唱歌曲，使学生更加珍惜今天的幸福生活。 2.能有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表现强弱。 3.运用不同的速度、力度、演唱方法
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关于回忆的作文：听外婆讲那过去的事情
关于回忆的作文：听外婆讲那过去的事情 关于回忆的作文：听外婆讲那过去的事情 我的好外婆和蔼可亲，对我最好，她给我讲那些她往事，令我惊叹不已。 外婆是上海人，家里有七个兄弟姐妹，
