专题：泰山文化教案第02章
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泰山宗教文化
泰山宗教文化 泰山传说1*泰山传说2*泰山传说3*泰山神*泰山宗教在泰山浩瀚的历史文化中，如略加留意，你就会发同，它的宗教文化是那样的绚丽多姿。泰山以其高耸雄伟的自然特征和悠
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泰山教案
《泰山美景》——《望岳》 (2014-03-24 10:25:42) 转载▼ 分类： 教学设计 三年级传统文化教学设计 《泰山美景》——《望岳》 一、 教材分析： 这篇课文是三年级下学期传统文
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登临泰山教案
站在泰山顶峰教学设计 实验小学 衣明翠 教学目标： 知识目标：了解泰山的壮美景观和文化内涵及其相关的古老文明。 能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专题研究的方
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《泰山日出》教案
《泰山日出》教案 一、教学目标 ．增加比较阅读的份量，进一步引导学生品味：不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 2．体会在特定历史时期，作者如何借写日出来
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泰山日出教案
泰山日出 徐志摩 导入：1、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 五岳是指哪五岳？ 五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山中岳嵩山 关于“泰山”的成语或俗语：泰山北斗、稳如
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关于泰山文化的形成及现实意义
关于泰山文化的形成及现实意义 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当
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泰山文化品牌研究会机构介绍
泰山文化品牌研究会机构介绍
本团体的名称：泰山文化品牌研究会。
本团体的性质：
民办非企业单位，非营利性社会组织。由前任新加坡国际长寿研究组织总干事、香港AAG有限公司董事 -
关于泰山封禅文化的社会实践报告
关于泰山封禅文化的社会实践报告
在2013年暑假期间，按照我校暑假社会实践活动方案的要求，我们小组在泰安泰山风景区进行了关于泰山封禅文化的暑假社会实践活动。在老师指导下 -
现代泰山文化与中华魂内涵
现代泰山文化与中华魂内涵
泰山管理学院·新儒家管理模式研究中心白立新（按：本文是在共铸中华魂山东论坛上的演讲稿，因组委会发言时间要求，部分观点未及展开论述，本文在原演讲稿 -
泰山日出教案（整理7篇）
篇一：泰山日出教案一、教学目标1.增加比较阅读的份量，进一步引导学生品味：不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。2.体会在特定历史时期，作者如何借写日出来
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《登泰山记》教案
《登泰山记》教案 《登泰山记》教案1 教学目的：一、分析文章的结构了解文章的思想内涵。二、掌握有关文言字词和特殊句式。教学重点：对文章思想内涵的了解教学难点：掌握有关文
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《登泰山记》教案
《登泰山记》教案 篇一：登泰山记教案及重点内容总结(精品) 登泰山记教案教学目标： 一、指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。二、指导学生理清本文思路，体会描
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登泰山记教案
登泰山记 登泰山记 姚鼐 学习目标： 知识与能力：1．了解清代桐城派。 2．积累词句，增加文言储备。 3．把握游记，品赏感情。 情感态度与价值观：培养不畏艰难险阻，勇于攀登的品格。 教
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登泰山记 教案
江苏省宜兴职业教育中心校 江苏广播电视大学宜兴学院 教 案 课程：语文 课题：登泰山记 执 教 者：易继红 【教学设想】 1、本文是古代游记中的一种体式，它以描写为主而以记游为辅，
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登泰山记 教案
《登泰山记》 教案 教学目标： 一、进一步积累重点文言实词的含义 二、指导学生欣赏精彩片断，品味形象而优美的语言 三、领会课文内容，培养学生学生热爱祖国大好河山的感情 重点
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《泰山日出》教案（5篇范例）
学习目标：1．了解作者的生平经历，整体感知课文。2.精研课文，理解、体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的、生机的神秘的美的享受。学习重点：本文中哪些描写表现了对光明的渴望
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六年级安全教案泰山版
泰山版六年级《安全教育》全册教案 ： 一、基本情况分析 我们六年级学生年龄大多数在12～13岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。六年级学生他们开始进入青春发
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泰山版第二册下教案
泰山版小学信息技术教案第二册（下） 第一单元 制作常规文档 单 元 备 课 一、 单元概述 本单元的主要教学内容是创建Word文档、文字块的操作、设置字体和段落格式、制作表格、
