专题：特色学校构建
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品牌特色学校构建方案
特色学校创建方案 -----XX完小 一、指导思想 为了学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，把学校建设成为校园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制度完善，师生发
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重视艺术教育 构建特色学校[合集5篇]
重视艺术教育 构建特色学校 福建省永定县湖坑中心小学 江剑锷 【摘要】 我校在充分利用好现有的艺术教学资源，按照省颁课程标准开齐开足上好艺术课，重视艺术教育，明确艺术教
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柳树中心小学品牌特色学校构建方案
品牌特色学校构建方案 -----柳树乡中心小学 一、指导思想 为了学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础，把学校建设成为校园环境整洁，学习氛围浓厚，文化底蕴深厚，管理制
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用红色文化构建特色学校2018（5篇）
用红色文化构建特色学校 一是传承弘扬红色文化精髓 打造红色文化品牌 1935年，中共党员杨子华以教书先生为名，只身来到鄂托克旗桃力民地区开展地下革命工作。当时桃力民地区有
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构建科技特色学校提高学生科学素养1
发挥科普基地优势培养学生科学素养一、选题背景:随着《全民科学素质行动计划纲要》的颁布实施和基础教育课程改革的不断推进，中小学的教育与发展又面临着新的挑战。“千校一
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树立绿色教育理念_构建绿色特色学校(改)
树立“绿色教育”理念,构建绿色特色学校 樟斗中心小学 中国科学院院士杨叔子指出：“科学求真，人文求善，现代教育应该是科学教育与人文教育相融而成为一体的绿色教育。”为此，我
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特色学校
窑湾镇庄林小学特色建设发展规划(2011 年9 月--2014 年6 月) --增强文化底蕴，建设书香校园
一、指导思想以胡锦涛总书记的科学发展观为指导，以全面实施素质教育为宗旨，以加强校 -
树立绿色教育理念,构建绿色特色学校(发言稿)10.10.20
树立“绿色教育”理念,构建绿色特色学校
梧州市振兴小学
中国科学院院士杨叔子指出：“科学求真，人文求善，现代教育应该是科学教育与人文教育相融而成为一体的绿色教育。”为此， -
构建立德树人以德促教特色学校
构建立德树人以德促教特色学校 理念： 将德育特色定为立校之本，博采众长，发展创新，以德促教，实施德智体美全面一体化教育。 思路： 加强校本教研培训，着力提升我校教师高雅师德和教科
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文明单位标兵申报材料------实施快乐教育 构建特色学校
实施快乐教育 构建特色学校 ——倪家营中学文明单位标兵申报材料 创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作，也是我校全体教职员工的共同心愿，多年来，在县教科局和乡党委政府
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构建自主学习特色学校课题研究中期总结
构建自主学习特色学校课题研究中期总结
重庆市铜梁中学校课题组2009年6月
自2007年秋期正式启动本课题以来，至今已一年多了。由于学校领导的高度重视，我校采取了切实可行的工 -
以国学构建特色学校 用诵读铸就和谐校园
以国学构建特色学校 用诵读铸就和谐校园 ——奎屯市第三小学校园文化建设典型材料 开展国学教育旨在培养孩子优秀的品德、健全的人格、高尚的情操，用深厚的国学底蕴打亮孩子
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特色学校自查报告
特色学校自查报告 特色学校自查报告1 根据《安徽省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校复核工作的通知》（皖教秘〔20xx〕332号）要求，现将我市开展全国青少年校园足球特色
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特色学校工作总结
篇一：特色学校建设工作总结 特色学校建设工作总结 创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位 的重要举措。我们在教育局和中心校的正确领导大力支持下，在特色学
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特色学校汇报材料
更多精彩范文点击主页搜索 特色学校汇报材料 特色学校汇报材料吕锐 尊敬的各位领导、各位专家、各位同行, 非常感谢给我们学校这个机会，一起来关注学校在课程建设过程中遇
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特色学校自查报告
课外阅读，引领生命的成长 ——永宁小学课外阅读特色创建活动 书籍是人类文化遗产的结晶，是人类进步的宝贵的精神财富。新课标强调“努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间
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特色学校工作总结
便集小学创建特色学校工作总结
年初以来，我校紧紧围绕以实施义务教育学校现代化建设达标工作为主线，以“文化环境特色学校”创建为具体载体，通过打造三个系统，营造文化氛围，强化 -
足球特色学校材料
创建足球特色学校申报材料 舞钢市第六小学地处舞钢市朱兰大道东段路南，始建于1972年，已有42年的历史。他的前身是舞阳矿业公司子弟学校，2006年整编归入舞钢市市直学校，由舞钢市
