专题：特殊学校学生课外阅读
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特殊学校学生养成教育研究
特校教育科学课题示范 《特殊学校学生养成教育研究》课题方案 申报、评审书 课 题 名 称: 特殊学校学生养成教育研究 课 题 主 持 人： 王 玉 兰 所 在 单 位：镇江市特教
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学校特殊学生安全协议书
XXXXXX学校特殊学生安全协议书 现因 班 同学， 的原因。学校要求学生家长让学生休学，回家休息康复后才能回学校学习， 但贵家长不同意休学的要求 ，并要求学校让其子女回到学校学
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《特殊学校学生养成教育研究》
镇江市“十一五”教育科学规划课题
《特殊学校学生养成教育研究》
结题报告
摘要
本着“基于实际，发展学生”的宗旨，实现“以学生为本、体现主体性；以生活为导向、体现综合性；以 -
特殊学生文档
把关爱献给特殊家庭里的孩子---对于特殊家庭孩子教育的几点思考齐齐哈尔市第21中学李鑫现实生活中存在着各种类型的特殊家庭，例如：单亲家庭、离异家庭、留守家庭、流动家庭、
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特殊学校[模版]
特殊学校2011年的6月1日，这是个快乐的日子，全世界的小朋友们在欢庆自己的节日。我们人文学院携手物电青协正悄悄的前往一个特殊的地方，去见一些特殊的孩子，给他们一些惊喜和祝福
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学校关爱特殊群体学生工作制度
学校关爱特殊群体学生工作制度为了给特殊学生群体创设一个良好的成长环境，促进每名学生健康和谐发展，全面提高育人质量，推进和谐校园建设，我校特制订如下制度：1、特殊学生主要是
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学校特殊体质学生安全责任书
学校特殊体质学生安全责任书范文为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关
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学校实验室课外向学生开放计划
学校实验室课外向学生开放计划
新课改指出：“开放性的社会需要开放性的人才，而人才是靠教育培养的。开放性教育是一种理念，要求我们对现行教材知识点的教学进行再创造，设计出灵 -
特殊学生计划
留守儿童帮扶计划 指导思想为了树立留守儿童自强自立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去，开展
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特殊学生总结
特殊学生帮教总结 “特殊学生”的帮教转化工作是每位班主任的德育工作的核心，也是对每位学生的负责。本学期我对“特殊学生”的帮教转化进行了如下工作： 一、是创设情境，感化
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学校特殊群体学生专项排查实施方案
学校特殊群体学生专项排查实施方案为全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节，针对特殊群体学生开展关爱活动，深入推进“平安校园”建设，特制定本方案。一、总体要求依据区
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特殊学校工作总结
篇一：特殊教育学校2014学年工作总结 特殊教育学校2014学年工作总结 一、以科学发展观为指导，更新高职教育观念，明确本学年工作新思路 1、组织教师认真学习《国家中长期教育改
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达州新世纪学校学生课外兴趣活动方案
达州新世纪学校学生课外兴趣活动方案
我校是一所寄宿制封闭式管理学校，学生进入学校少则三年，多则六年，与外界接触的机会相对要少一些。就目前而言，学校的课外活动有限，活动比较 -
学生课外体育活动记录
学生课外体育活动记录 2013-05-30 12:32 (点击： 2067) 从近三年学生参与课外体育活动情况来看，现总结如下： 一、总体趋势 “凡事预则立，不预则废。”每次活动都成功举办与平时
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学生课外科研项目管理办法
人文社科基础教学部 学生课外科研项目管理办法（试行） 第一章 总 则 第一条为了深入贯彻落实以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为理念的我校人才培养模式改革精神，更好地鼓
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学生课外文体活动工作总结
学生课外文体活动工作总结罗汉小学始建于五十年代，是一所具有丰厚文化底蕴的历史老校。现有教职工40名，其中专职体育教师1人，兼职体育教师3人，兼职音乐教师5人，兼职美术教师6人。
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浅谈农村学生课外阅读辅导
浅谈农村学生课外阅读辅导【内容摘要】阅读能使学生感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素质，促进学生的发展，为他们今后的学习、生活和工
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学校课外文体活动实施方案
课外文体活动实施方案信庄小学2008.9一、指导思想以江泽民“三个代表”的重要思想为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核
