专题:迢迢牵牛星最终教案

  • 《迢迢牵牛星》教案

    时间:2019-05-12 23:18:58 作者:会员上传

    《迢迢牵牛星》教学设计 第17课 汉魏晋诗三首 《迢迢牵牛星》教学设计 教学目标: 1、体会《古诗十九首》的语言风格特点。 2、学习诗歌的艺术效果和思想内容。 教学重点、难

  • 迢迢牵牛星教案[合集五篇]

    时间:2020-04-27 14:00:03 作者:会员上传

    迢迢牵牛星教案1教学目标知识与能力了解《古诗十九首》,了解五言诗的特点。过程与方法体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感;掌握诗歌鉴赏的一般方法,结合自

  • 《迢迢牵牛星》教案(精)

    时间:2019-05-12 19:28:50 作者:会员上传

    课题《迢迢牵牛星》 教学目标: 1、了解《古诗十九首》的内容及地位。 2、学生通过反复朗诵,了解五言律诗的节奏及其 韵味,并掌握诗中叠音词的运用及其表达效果。 3、通过点拨,引

  • 迢迢牵牛星(译文、鉴赏、教案)

    时间:2019-05-12 17:49:07 作者:会员上传

    [译文] 牵牛星啊相隔得那样遥远,银河那边洁白的织女盼你。她摆动着细长柔软的手儿,梭儿札札不停地穿过布机。整日整夜她织不成一段布,相思眼泪如雨珠点点滴滴。银河流水清清亮

  • 迢迢牵牛星_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 17:57:28 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 (一)能用正楷或行楷正确书写“擢”、“锦衾”、“瀚海”、“阑干”等字词,读准“擢”、“锦衾”、“掣”、“见”等字词。 (二)激发学生阅读和欣赏诗词的

  • 《迢迢牵牛星》教案-教学教案(5篇)

    时间:2019-05-15 01:44:02 作者:会员上传

    教学目标:古诗表达思念的常用意象教学过程:师:《孔雀东南飞》中刘兰芝在泪别小姑时有这样一句话:“初七及下九,嬉戏莫相忘。”注释说古代女子在农历七月七日晚向织女乞巧。何谓乞

  • 迢迢牵牛星教案(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-15 07:27:29 作者:会员上传

    《迢迢牵牛星》教案 教学目标: 1学习《古诗十九首》的相关知识,对其写作内容和艺术手法有一定的见解。 2了解文章大意,掌握文中叠词手法的巧妙运用,了解叠词的音韵美。同时对互

  • 迢迢牵牛星_教学设计

    时间:2019-05-12 21:11:47 作者:会员上传

    迢迢牵牛星 学情分析: 我校为优质生源校,学生学习程度较为整齐。学生对古代诗歌有所涉猎,但阅读量多限于课内,而且在再现、理解和运用上存在一定的缺陷。因此,在授课过程中要加强

  • 迢迢牵牛星优秀教案设计(合集)

    时间:2019-05-15 11:05:58 作者:会员上传

    教学目标:1、了解《古诗十九首》的内容及地位。2、学生通过反复朗诵,了解五言律诗的节奏及其韵味,并掌握诗中叠音词的运用及其表达效果。3、通过点拨,引导学生理解其思想内容,欣

  • 《迢迢牵牛星》原文及翻译

    时间:2019-05-15 14:18:31 作者:会员上传

    《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚

  • 《迢迢牵牛星》教学实录

    时间:2019-05-15 05:17:56 作者:会员上传

    《迢迢牵牛星》教学实录 师:同学们,你们觉得《迢迢牵牛星》借助“牛郎与织女”这个美丽凄婉的爱情神话传说写离别有什么好处? 生1:使主题更深刻,立意更深远。 生2:有一点浪漫和神

  • 《迢迢牵牛星》公开课教案(写写帮推荐)

    时间:2019-05-12 23:10:58 作者:会员上传

    教学的课题:迢迢牵牛星 教学的目标: 知识与能力:了解《古诗十九首》相关常识;品味诗歌语言之美、形象塑造之巧;体会诗中 蕴含的相思之情。 过程与方法:朗读---质疑---拓展 情态价

  • 迢迢牵牛星教学设计(集锦15篇)

    时间:2023-01-12 08:56:42 作者:会员上传

    篇1:迢迢牵牛星教学设计教学目标1.会写“宫、侯”等8个字。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.学会通过看注释、查阅资料、边读边想象画面等方法,感知古诗大意,用自己的话讲述诗句

  • 迢迢牵牛星教学设计(5篇材料)

    时间:2020-05-09 16:21:00 作者:会员上传

    迢迢牵牛星教学设计1教学目标知识与能力了解《古诗十九首》,了解五言诗的特点。过程与方法体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感;掌握诗歌鉴赏的一般方法,结

  • 朗读教学《迢迢牵牛星》教学设计[范文模版]

    时间:2019-05-12 18:59:15 作者:会员上传

    朗读教学,一个永恒的教学法 《迢迢牵牛星》教学设计 晋江罗山中学 吴锦钏 一、设计思路 《迢迢牵牛星》为语文版教材七年级下册第七单元课文。七年级学生对诗歌了解甚少。

  • 迢迢牵牛星原文翻译及赏析[精选5篇]

    时间:2021-02-27 00:20:39 作者:会员上传

    迢迢牵牛星原文翻译及赏析迢迢牵牛星原文翻译及赏析1迢迢(tiáo)牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢(zhuó)素手,札札(zhá)弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈

  • 古诗三首之《迢迢牵牛星》练习题

    时间:2020-07-23 00:00:07 作者:会员上传

    古诗三首之《迢迢牵牛星》练习题阅读《迢迢牵牛星》,回答后面的问题。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许

  • 《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》对比阅读教案

    时间:2019-05-12 18:12:37 作者:会员上传

    《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》对比阅读教案 教学目标: 1通过再现想象体会《迢迢牵牛星》的情趣 2朗读鉴赏《鹊桥仙》淡而不伤的风格 3比较两首诗在写法和情感抒发上的异同点 教