专题：天文馆活动方案
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天文馆观后感
北京天文馆观后感北京天文馆建于1957年,是中国第一座大型天文馆. 一代又一代的年轻人在这里接受科普教育，认识地球以外的太空空间。随着科技的进步和社会的不断发展,旧馆显然
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一年级日记：参观天文馆
一年级日记：参观天文馆
2006年7月25日星期二天气：小雨
参观天文馆
今天我和奶奶去天文馆，一进天文馆我就看见了新开的馆，我走进了新馆第一眼就看了木星、火星、土星，我在望远镜里 -
北京天文馆参后感（推荐阅读）
《北京天文馆参后感》 茫茫宇宙，无尽奥秘，吸引着从古至今无数人的好奇。宇宙是如何产生的？人类又是如何产生的？漫天星云给我们带来了什么样的信息？是否存在地外生命，地外文明？作为
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8三、走进天文馆——年月日教案
三、走进天文馆——年月日 教学目标： 1、初步了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻，会进行简单的时间计算。2、经历解决现实问题的过程，感受24时计时法在生活中的重要作用，初
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2012.3参观天文馆、地质馆策划书
西 南 大 学地 理 学 会 西南大学地理学会 2012年参观地质馆、天文馆活动 策 走近地理，认识天文！ 主办：西南大学学生社团联合会西南大学地理科学学院 承办：西南大学地理学会 划
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我心中的天文馆作文800字
我心中的天文馆双流县实验小学六（4）班邱瑞当我睁开第一眼的时候，一个高大雄伟的“星球”就已经出现在我眼前。这个高大的球体围绕着一个“小银河”，仿佛它就是可以统治整个宇
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三年级数学《 走进天文馆》教学设计
走进天文馆 ——24小时计时法 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学三年级下册第五单元信息窗1。 教学目标： 1.初步了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时
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走进天文馆——年、月、日（共5则）
一．教案背景： √小学 1．面向学生：□中学□2．学科:数学 3．课时:一课时 4．学生课前准备: 学具：一张年历 5．教师课前准备：多媒体课件、1993—2004年2月的月历、统计表 二．教学课题：走进天文
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北京天文馆馆长朱进解读国际天文年
北京天文馆馆长朱进解读国际天文年
8月22日上午，北京天文馆馆长朱进做客中国科学院国家科学图书馆科学人讲坛，为公众解读2009国际天文年。
天文学是一门历史悠久的基础学科，是 -
三年级数学下册 走进天文馆1教案 青岛版
走进天文馆1 教学目标： 1、初步了解24时计时法，会用24时计时法表示时刻，会进行简单的时间 计算。 2、经历解决现实问题的过程，感受24时计时法在生活中的重要作用，初步 体验学习数
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活动方案
活动方案模板为了确保工作或事情顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活
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活动方案
梁平县福禄中学初94级同学
毕业20年聚会方案同学们，毕业前，我们的离去匆忙；毕业后，我们的怀念真切。二十年了，共同的友谊，相互的牵挂，给了我们相约相聚的足够理由，于是我们相约这次 -
活动方案
“感恩父母.孝亲敬老”主题教育
实施方案为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，结合我校教育实 -
活动方案
专卖店活动方案
活动主题：庆圣诞 迎元旦 年末大酬宾 优惠在酒中
活动时间：2012年12月15日至2013年1月15日
活动内容：
一：凡进店者，皆有精美小礼品相赠。每天第8、18、28、38、48 -
活动方案
为深入贯彻落实市委、市政府关于构筑“彩色湛江”大旅游格局和加快建设区域性商旅中心的部署，加快东海岛特色旅游资源的开发利用，向海内外游客充分展示东海岛的独特魅力，进一步
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活动方案
【城市新风尚】走进工业园区大型文艺汇演策划案xxxxxxxxxxx开发区管委会xxxxxx联合主办本土顶级新闻媒体强强联合鼎盛文化传媒有限公司承办联袂打造2014年度最盛大的文化盛
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活动方案
滨海县检察机关开展人大代表、政协委员 联络系列活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神，以科学发展观统领检察工作，坚持“强化法律监督，维
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活动方案大全
关于深入开展党的群众路线教育 实践活动的实施方案 河北街小学党支部 2014年4月 关于深入开展党的群众路线教育 实践活动的实施方案 根据万柏林区教育局党委《关于深入开展
