专题:听吴正宪老师上课有感
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《听吴正宪老师上课》心得体会5则范文
《听吴正宪老师上课》心得体会初次看到这本书是在省图书馆,当时封面上的一段话引起了我的兴趣。北京师范大学教授周玉仁说:“每次听吴老师的上课,我总被她和学生的”思维共振、
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听吴正宪授课及讲座有感
听吴正宪老师讲座有感 在10月7日我有幸参加了在兴隆一中举办的吴正宪小学数学教师启动会,听了吴老师的讲座,令我获益良多。其中令我印象最深刻的是吴正宪老师执教的数学《重叠
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听吴正宪讲座有感[5篇模版]
听吴正宪——快乐数学课堂讲座有感 怀着无比敬佩的感情,我们于2012.3.25.和数学专家吴正宪老师来了一次零距离接触。吴正宪老师不仅能给予学生智慧,还能给予学生力量的立体教
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听吴正宪老师(模版)
听吴正宪老师《整数除以整除等于小数》的心得体会近日听了吴老师执教的一节《小数除法》,这节课内涵十分丰富,为教师理解运算能力、把握小数除法的数学本质,检视自身的教学能
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听吴正宪老师
听吴正宪老师《搭配》有感 韩桂良 在这个时代,知识的更新是不可缺少的,通过二天在合肥的学习我深深懂得大师的风范。由于工作的忙碌,一直不能静下以来写一下自己的感受、体会、
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听吴正宪老师《搭配》一课有感
听吴正宪老师《搭配》一课有感 4月3日至4日,在厦门第六中学我有幸参加了全国第五届“相约名师聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会,“零距离”聆听了特级教师吴正宪、朱乐平、徐
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吴正宪讲座有感
《关于数学核心素养培养》有感 9月25日有幸聆听小学数学专家吴正宪老师的讲座,通过吴正宪老师3个小时的演讲,我看到她创造了孩子喜爱的课堂。我幸福地目睹了大师的风采——她
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学习吴正宪有感
在数学活动中理解核心概念 抓住数学概念的本质是数学教育永恒的话题。概念就如同数学的基本细胞,相关概念之间形成网络就构成了数学的基本内容。小学数学涉及的许多概念都是
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听吴正宪老师的讲课及讲座有感
2014年寒假作业 听吴正宪老师的讲课及讲座有感 -------------如何做孩子们喜欢的数学教师 今年寒假我有幸在网上聆听了北京著名教育家吴正宪老师的几节讲课,这是第一次听
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读《听吴正宪老师评课》有感
读《听吴正宪老师评课》有感 暑假即将开始时,学校组织了全体教师读一本书,因此,我有幸拜读了《听吴正宪老师评课》一书,在吴老师的评课中,老师们感悟着吴老师的教育智慧和人格魅
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观吴正宪《估算》有感(精选合集)
观《小学数学估算》有感 ------在反思中成长 作为只有三四年小学数学教龄的新教师我循环看了吴正宪老师执教的《小学数学估算》一课。我摸索着、学习着、渴望着自己的教学
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吴正宪听课有感(精选五篇)
削枝强干,何须尽善尽美 ---听吴正宪《商不变的性质》的有感 姚村中心小学 曹国庆 在郑两日,听了许多名师的课,让我思绪如潮,感触很深。尤其是吴正宪老师的课给我留下了深刻的
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学名师吴正宪授课有感
学名师吴正宪授课有感 全国特级教师吴正宪,她曾经是一名小学教师。她的成功之路就是对学生那份深深的爱,和学生真诚相处,她以自己的人格魅力吸引着学生。她善于感悟文字的美,课
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听吴正宪老师讲课体会
听吴正宪老师讲课体会
4月23日,在滨城区逸夫小学我有幸聆听了全国著名特级教师吴正宪老师现场授课和作专题报告。吴老师讲的课是一节中年级的课,在课堂中,吴老师的大师风采给我 -
听吴正宪讲座总结(5篇)
崇文小学数学教师培训总结 ——听全国特级教师吴正宪教师团队解读新课程标准有感 北京市昌平实验小学 王福成 2013年10月23日至12月11日,我有幸在崇文小学参加了第十四期北京
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听吴正宪老师《商不变的规律》有感
听吴正宪老师《商不变的规律》有感 11月9日,我有幸和学校的几位老师一起参加了“小学数学创新力高效课堂教学观摩活动”。两天的课听下来,收获匪浅。名师自由名师道,每一位给我
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吴正宪讲座
让学生喜欢数学—— 解读吴正宪的教育理念讲座稿 讲座时间: 2015年5月12日下午 主讲人: 额尔登花 老师们:大家好,我今天讲座的内容是《让学生喜欢数学—— 解读吴正宪的教育理
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吴正宪讲座整理稿
吴正宪讲座整理稿 (2012-06-28 20:59:18) 转载▼ 标签: 杂谈 思考:为什么同样的40分种,同样的教学内容,同样年级的学生,由于经历了不同的学习过程,数学教育的效果就不同呢? 以小