专题：谈学前教育小学化
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学前教育小学化
谈学前教育小学化对幼儿的危害
近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓学前教育“小学化”，其主要表 -
谈学前教育小学化对幼儿的危害
谈学前教育小学化对幼儿的危害 山东省东明县教育局 董秀玲近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓
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严禁学前教育小学化
防止学前教育“小学化”， 重庆幼儿园严禁教授小学内容 2012年2月23日，重庆市教委出台《重庆市防止和纠正学前教育“小学化”现象专项工作方案》（简称《工作方案》）。按照该方案，
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防止学前教育小学化
防止学前教育“小学化” ——科学育儿知识进千家万户 听过很多教一年级胡老师都说，一年级教学，孩子即好教，又难教。 好教的是一年级上学期老师不教孩子都会，难教的是在上课的过
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学前教育小学化自查材料
李二堡中心学校
学前教育规范管理自查和整改材料
3月6日，中心学校召开班子成员会，专题研究我中心学校学前教育事宜。在会上，李建华校长组织学习了民和县教育局转发的《青海省教 -
浅谈学前教育小学化的危害
浅谈学前教育小学化的危害 摘要： “孩子该玩的时候没时间玩，学习各种本应该几年后才该学的东西。在童年做少年的事，在少年做着青年的事情，违背自然规律，揠苗助长。学前班是反季
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遏止学前教育小学化之我见
关于遏止学前教育教育小学化的策略 泸州市新马路幼儿园 王晓艳 目前幼儿教育迅猛发展，民办幼儿园如雨后春笋般矗立起来，办学规模、办学档次越来越高。但学前教育在教育教学实
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防止学前教育小学化倾向
权威解读落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神 防止学前教育“小学化”倾向 2012年9月国家教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》其中谈到了严禁幼儿园提前学习小学内容
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浅谈学前教育小学化的主要原因
浅谈学前教育小学化的主要原因 杨晓明 (园长) 2007-06-05 浅谈学前教育小学化的主要原因 学前教育是一级教育，是一级不可或缺的教育，是组成我国教育链条上的一个重要环节。
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防止和纠正学前教育小学化自查报告
防止和纠正学前教育“小学化”自查报告 为了深入贯彻落实《教育部规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（黑教基二〔2012〕12号、齐教基二发〔2012〕1号）和
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关于学前教育小学化弊端的讨论
关于学前教育小学化弊端的讨论 教 育 战 线 107 INTELLIGENCE ····· · ··· ··· ······· ···· · 关于学前教育小学化弊端的讨论 沈阳师范大学教师
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纠正学前教育“小学化”倾向工作方案
青小发（2012）17号 青水镇中心小学 学前教育“小学化”倾向 整改工作方案近年来，幼儿教育“小学化”现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实
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从纠正学前教育小学化倾向
从纠正学前教育小学化倾向 看如何构建幼儿园本土课程 富锦市实验幼儿园 柏桂华 共同探讨三个问题： 一、教育部全国幼儿园园长2012年第1期园长研修班简介二、 再谈纠正学前
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防止和纠正学前教育小学化实施方案
《防止和纠正学前教育“小学化”倾向》常兴中心园的实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大会议精神，贯彻党的教育方针认真贯
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谈村小学特色化学校
依托“和”文化，打造精致典雅的幸福校园 ——特色化学校汇报材料 谈村小学是石家庄市长安区一所国办小学，位于长安区谈中街98号。学校占地9.03亩，总建筑面积4772平方米，操场面
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谈幼儿园小学化的危害
谈幼儿园教育“.小学化”对幼儿的危害 近年来，幼儿教育小学化现象正日趋严重，这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子，实在令人担忧！所谓幼儿园教育“小学化
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谈小学美术单元化教学
谈美术课的单元化教学 “课”是教学活动最 基本的 单位，研究并上好每一节课是教师美术教学研究永恒的课题 。 但如果仅仅局限于以一节课为单位地研究美术教学活动，那么每一
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防止学前教育“小学化”家长说明会
防止学前教育“小学化”家长说明会 各位家长：你们好！ 首先，让我代表班上的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受
