专题：谈小学教学中说的训练
-
加强小学数学教学中说的训练
加强小学数学教学中说的训练 支教教师 王生英 在小学数学教学中，不仅在低年级，而且在中高年级教学中，要创造条件让学生说，加强对学生说的训练。 现在多数数学教师在课堂教学
-
强化小学数学教学中说的训练
让阅读展翅高飞 黎坪镇九年制学校 李颖 “读书破万卷，下笔如有神”形象的说明了读书与写作的关系。的确，阅读可以开阔视野、增长知识、还可以进一步巩固学生在课内学到的知识
-
谈在小学音乐教学中如何进行合唱训练（大全五篇）
谈在小学音乐教学中如何进行合唱训练合唱是学校音乐课外活动的主要形式，也是提高学生素质的主要途径，它是集体的声乐表演，不同于个别的声乐教学，为了塑造共同的音乐形象，准确表达
-
谈小学语文阅读教学中的说话训练
谈小学语文阅读教学中的说话训练 【摘 要】瑞士心理学家皮亚杰指出：“儿童是个有主动性的人，他的活动，受兴趣和需要的支配，强迫学习是违反心理学原则的，一切有成效的活动须以某种
-
谈语文教学中拓展训练的重要性
谈拓展训练在小学语文教学中的重要性 【龚嘴】杨洪林 内容摘要拓展训练是课堂教学的延伸和发展，是对已学知识的巩固和提升，是在培养学生对已学知识的运用能力，是加深学生对知识
-
谈民族声乐教学中花腔女高音的训练
摘要：在我国的民族声乐教学之中，花腔女高音具有历史悠久、别具一格的魅力，但是在对其进行训练时有着一定的难度。加强训练花腔女高音具有十分重要的意义。 关键词：民族声乐 教
-
谈小学语文阅读教学中的仿写训练
谈小学语文阅读教学中的仿写训练 语文书中那些灵动的语言，丰富的人文元素，如一泓清泉，潋滟生辉，它们就这样静静地躺在那儿。经典是美的，可从某种意义上说，它是处于沉睡状态的，需要
-
谈视唱练耳教学中的节奏训练
谈视唱练耳教学中的节奏训练 【摘要 视唱练耳是音乐教学的重要内容之一 , 是对学生进行音乐基础理论和音乐听能力培养的重要手段. 视唱练耳中的节奏 训练非常重要, 它可以有
-
谈视唱练耳教学中的听觉训练
谈视唱练耳教学中的听觉训练 音乐艺术建立在以声音为物质材料的基础之上，因为只有通过听觉器官，声音的振动才能传递到人的主体意识中去，所以音乐是听觉的艺术。听觉是感受、欣
-
谈如何“说课”
谈如何“说课” 说课是一种很好的教研方式，它能促进教学理论对教学实践的指导，提升教师的教育教学素养。但有一些教师对说课认识不足，主要表现在以下几个方面：其一，只说“我是怎
-
谈如何说课
谈如何说课 一、说课的内涵 说课是指在教师授课之前，让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据，口头表述一节课的教学设想，然后由听者评析，以便相互交流，共
-
谈小学英语中的分层教学
谈小学英语中的分层教学 内容提要：《英语课程标准》的核心理念是以人为本，强调在面向全体学生的同时，关注学生个体、尊重个体差异，促进每一个学生的和谐发展，而传统的“教学进度
-
谈小学语文教学中的德育教育
谈小学语文教学中的德育教育 吕家坪中心小学谭秀凤满中爱 内容摘要：德育教育是社会主义精神文明建设的系统工程之一。强化小学德育教育工作是培养跨世纪人才的首要任务。在小
-
谈小学语文教学中的德育教育
谈小学语文教学中的德育教育 谈小学语文教学中的德育教育 教师的天职就是“传道授业解惑”，“传道就是启迪人类的智慧，传播人类文明。”“解惑”就是传授知识。“传道授业解惑
-
小学美术教学中因材施教遮谈
长沙怡海小学 小学美术教学中因材施教遮谈 （赵帅溥 湖南长沙 长沙市怡雅小学 410001） 摘要：在美术常规课堂中，学生的美术水平基本呈现为正态分布，中间多、两头少的情况，美术课不
-
谈小学语文课中的寓言教学
内容摘要： 由于寓言的独特表现形式和深刻的教育意义,因此在小学语文课本中,低、中、高年级的每册课文，都或多或少地编入了此类文章。教好这些课文,具有重要的意义。 由于寓言
-
谈小学体育教学中的情景教学
谈小学体育教学中的情景教学 闽侯县实验小学 彭丽娟 摘要：情景教学法是一种适应小学中低学生，以儿童为中心，根据儿童的年龄与心理特点，在教师的设计下，利用一定的生活情节和模拟
-
浅谈小学语文教学中的阅读训练
浅谈小学语文教学中的阅读训练摘要：小学语文教师教学的目的就是让学生学会正确运用语言文字，打好听、说、读、写的最为基础的技能。而阅读教学是在教师指导下学生自主阅读的实
