专题：陶艺创作教案
-
陶艺创作教案（五篇范例）
课题：陶艺创作 ----玩泥巴 单位：胡状第二初级中学 姓名：吕贵青 课时：1课时 学情分析： 本课的教学对象是初中的学生，他们对事物已具备一定的造型能力，且普遍对动手制作兴趣较浓，而陶
-
陶艺教案
东方娃娃陶艺课程教案 米罗陶艺班 学期:共3学期 课时:共计4课时 第一课时 美丽的杯子 教学目标： 1、学习用泥条盘筑的方法做出自己喜欢的杯子形状。 2、通过对杯子的装饰，提
-
陶艺教案
陶艺课程第一课 走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“玩
-
陶艺教案
活动目标：1、试用多种材料进行压印的活动，通过压印的活动寻找并收集生活中的制造机理的物品。2、培养孩子的环保意识及创造能力。活动准备：1、毛线、压印模坯、钮扣、木棍、网
-
陶艺 教案
陶艺课教案 1 陶艺欣赏，（工具介绍） 教学目的： 学习手工成形的技法，研究各种成形方法的特点。通过学习，学会制作生活中常见的器物，体验制陶的乐趣，并在制作过程中思考陶瓷作品与人们
-
陶艺猫头鹰教案文档（大全）
活动目标： 了解猫头鹰的形态特点，在陶艺作品中表现出猫头鹰的特点。 综合运用陶艺成型方法，制作猫头鹰。 加强学生的创新思维和动手能力，启发学生设计制作造型新颖的猫头鹰。 教
-
做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册（六年级） 教学目标： 知识与技能：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法：感受泥性，基本掌握
-
陶艺工艺美术教案
陶艺教案 一、教学目标： 通过陶艺教学活动充分启发学生的创造思维，培养学生的动手能力、想象力、表现力；了解古今中外陶瓷艺术；通过陶艺制作培养学生坚持不懈的毅力，细心地、有始
-
幼儿陶艺教案
陶艺教案：美丽的树 一、活动内容：《美丽的树》 二、活动要求： 1、通过身体表现，激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。 2、巩固泥塑中的搓条、捏接的技能技巧，并尝试用落叶来装饰树
-
陶艺教案《瓢虫》
中班陶艺教案：《瓢虫》 活动目标： 活动准备： 各种颜色的橡皮泥。 活动过程： 一、故事导入。 小昆虫会以各种各样的形象，出现在小朋友们的故事中，今天，我们就来欣赏一下手工制作作品
-
陶艺欣赏课教案
课题：传统陶艺与近代陶艺 教学年级：初中三年级 教学时间:2课时 课型：综合课 教学目的： 1.通过老师讲解，初步了解陶艺，能够分辨出传统与现代陶艺 2.通过亲临陶艺坊，认识陶艺工具与基
-
陶艺课教案
陶艺课程第一课 1.走进泥巴的世界 教学目标： 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。 2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“
-
陶艺教案(16课)
第一课:感受泥土 教学目标： 认知领域：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。 操作领域：感受泥性，并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体，培养动手能力和创造能力。 情意领域：热
-
陶艺课教案
第五课 《小蘑菇》 小蘑菇撑着伞 山林里到处站 黄的伞白的伞 一对对一排排 迎接小朋友快快来登上 让我们做一做看谁做的好又多。 让我们来仔细来观察 让我们动手做一做 想
-
陶艺选修-教案（5篇）
陶艺（适用12美术学1；2；3；4班） 一、课程说明 陶艺成型是陶瓷形体形成的一种工艺过程，陶瓷造型丰富多样，有大到数米高的花瓶，小到几厘米的花瓶小碗，还有薄如蝉翼的薄胎瓶、薄胎碗等。这
-
陶艺教学教案一
《陶艺》校本课程（1） 知识目标 1、了解陶瓷的发明，知晓陶瓷的生产。 2、了解"五朵金花"知晓陶艺基本特点。 3、了解陶瓷成型的手段、特点。 能力目标 1、能制作盘筑成型器皿
-
陶艺社团陶艺制作教案
陶艺校本教案 陶艺概要 陶瓷艺术，俗称“陶艺”，是中华传统文化的一个重要组成部分，是一种特殊的文化形态，它以陶瓷这个由科学技术和文化艺术相结合所产生的景物而表现，可以永久保
-
《陶艺制作--杯子》教案
《陶艺制作 --杯子》教案 教学对象：4-6岁 教学工具材料：橡皮泥、牙签/火柴棍 一、 问候语 1分钟 Good morning/afternoon，dear students/ boys&girls！Welcome to Gekoo！ Today we
