专题：体育基础知识课教案
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体育与健康基础知识课教案
体育与健康基础知识课教案 高一年级 班授课时间 第一学期 第 6 周第 2 次课总 12 次 内容：1、自觉参与体育锻炼 2、怎样自觉参与体育锻炼 目标： 使学生掌握自觉参与体育锻炼
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体育基础知识
小学生体育基础知识试题 - 一、填空题（每空1分 共20分） 1、体育作为一种特殊的社会现象，它以（身体练习）为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重
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体育基础知识（合集）
体育基础知识 １、国际奥委会成立于1894年，国际奥委会总部设在瑞士的洛桑。 ２、法国人顾拜旦是现代奥林匹克运动的创始人，希腊人维凯拉斯是国际奥委会的第一任主席。 ３、国际奥委
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篮球运动基础知识课教案（推荐阅读）
篮球运动基础知识课教案 教学目标 1、使学生初步了解篮球运动的基本知识，为将来上好篮球实践课做好准备； 2、通过篮球运动功能的介绍激发学生学习篮球的动机和热情； 3、通过篮
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体育说课教案
体育说课教案--------蹲踞式跳远 一、说教材 跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运
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体育实践课教案
体育与健康实践课教案周 次第 周课 次 上课时间 月 日地 点 教学内容侧向滑步推铅球-----握持球和最后用力教 学 目 标1.培养学生对投掷运动的兴趣，用自己
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体育实践课教案
体育实践课教案 班级：三（3）班授课教师：刘志兵人数：36人 时间：2005年10月14日 学习内容：滚铁环（8-5）：越过障碍 学习阶段：水平二（三年级） 学习目标：1、乐于积极参加各项活动，并向同伴展示自
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体育微型课教案
体育微型课教案《原地单手推实心球》 1入队。同学们好。同学们把衣服整理好，鞋带系系好。整理好了吗﹖今天我们一起来学习《原地单手推实心球》 。同学们先看一下这堂课的教学
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体育室内课教案[合集]
室内课教案 教学内容：1、体育常识2、什么是体育课？为什么要上体育课？3、养成正确的身体姿势4、游戏教学目标：1、明白体育课的真正含义以及意义； 2、养成正确的身体姿势的要求；教学
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体育卫生课教案
《保护眼睛》 一、教学目的： 指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。二、重点难点： 指导学生认识近视眼
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体育室内课教案
体育室内课教案 教学内容： 1、什么是体育课?为什么要上体育课? 2、养成正确的身体姿势 3、人体的形态。教学目标： 认知目标：明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势
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体育室内课教案（推荐）
体育室内课教案 课题：1、体育常识：跳绳好处多 2、室内活动：手指操（1-4节） 教学目标： 1、了解跳绳对身体的好处，对跳绳活动有兴趣，能自觉参加跳绳活动。 2、了解手指活动对开发智力的
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体育微型课教案
1入队。同学们好。同学们把衣服整理好，鞋带系系好。整理好了吗﹖今天我们一起来学习《原地单手推实心球》 。同学们先看一下这堂课的教学目标……看清楚了吗﹖ 2好。我们先做一下
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体育卫生课教案
第一课：《我们的身体》 教学目标： 1、 知识与技能 （1）初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢这几部分组成，左右对称。 （2）能联想人的身体如果左右不对称，生活中将会怎样，提高想象能力
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体育说课教案
体育说课教案 篇一：体育课说课教案体育课说课教案 各位老师你们好！我今天说课的课型是《新授课》。一、课的指导思想： 在新的《体育课程标准》的基本理念下，本课以“健康第一
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体育室内课教案
体育室内课教案 ——雍华凤 教学内容： 1、正确的身体坐、立、行姿势。 2、手指操、游戏《大西瓜、小西瓜》 教学目标： 1、知道正确的身体坐、立、行动作的基本要求。 2、发展
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体育室内课教案
体育室内课教案 （第三课时） 教材分析 本次课以室内操与创编作为主要为主要内容，充分挖掘了体育运动中的形体美、审美内涵，培养学生音乐节奏感，逐步形成学生优美的基本身体姿态
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体育游戏课教案
体育游戏课堂教案 游戏名称:穿越呼啦圈 时间： 15分钟 人数： 全班同学，均匀的分为两组人数 道具： ·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。·1个秒表。。概述： 每队人都用呼
