专题：体育课站姿和坐姿教案
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站姿、坐姿、走姿礼仪教案2012.12.8
站姿、坐姿、走姿的礼仪 云阳教师进修学院 邓建全左茂铃 【教学目标】1、 知识目标 基本掌握站、坐、走三种礼仪的基本要领。2、 能力目标 （1）培养学生分析，观察问题的能力。
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站姿 坐姿 实训课教案
昭和礼仪社 实训课教案 地点：礼仪实训室 时间：10/11/2 本节内容：站姿与坐姿--------------------- 站姿: 站姿要点： 1.身体挺拔，抬头，头顶上悬，脖颈挺直： 2.微收下颌双目平视，头
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站姿,坐姿,走姿的礼仪说课稿
各位尊敬的评委老师们： 大家好！ 我说课的题目是《站姿、坐姿、走姿的礼仪》，将从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面进行阐述。（第二张幻灯片） 【说教材】 《站姿、坐姿
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站姿,坐姿,走姿的礼仪说课稿（精选合集）
站姿、坐姿与步态（走姿）礼仪 礼仪是人在行为中表现出来的姿势，主要包括站姿、坐姿、步态等。“站如松，坐如钟，走如风，卧如弓”，是中国传统礼仪的要求，在当今社会中已被赋予了更丰富
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坐姿教案（范文大全）
养成正确的坐姿教案 教学目标： 1、知道正确的身体姿势对人体正常生长发育重要性。 2、明确如果不注意身体正确姿势的培养，站没站相，坐没坐相，是没有礼貌的表现。3、学会正确的坐
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站姿教案
高一礼仪 课程名授课章节 授课 2 礼仪 站姿 称 （教学课题） 时数 “行动导向”单元教学模式 ——示范、模拟训练法 教学方法 教学媒体（含教具） 三面墙安装高度及地镜子的形体训
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开学第一课听课时的正确坐姿、站姿_44118
开学第一课听课时的正确坐姿 意义：小学一年级学生刚刚进入小学阶段的学习，养成良好的学习习惯，尤其是书写习惯对他们将来的成长来说是至关重要的，一、听课时的正确坐姿 1、听课
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站姿礼仪教案
站 姿 礼 仪 教 学 设 计 教 学 目 的: 通过对仪态的理论学习使学生掌握规范动作要求，同时在商务活动中具备职业化的举止。 教学重点难点: 通过讲授及模拟训练强化学生对理
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第6课时 仪态礼仪(二)之坐姿、走姿
第三章个人形象礼仪 第6课时仪态礼仪（二）之坐姿、走姿 [教学课题]：仪态礼仪（二）之坐姿、走姿 [教学目标]：了解坐姿礼仪 了解走姿礼仪 [教学重点和难点]：坐姿礼仪、走姿礼仪 [教学方
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仪表礼仪：怎样的站姿和坐姿在面试中加分？
仪表礼仪：怎样的站姿和坐姿在面试中加分？ “站有站相，坐有坐相”是对一个人行为举止最基本的要求。在面试中，正确的站姿是站得端正、稳重、自然、亲切。做到上身正直，头正目平，面
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2016浙江教师资格面试之教师礼仪：教师的站姿和坐姿（合集5篇）
zj.zgjsks.com 2016浙江教师资格面试之教师礼仪：教师的站姿和坐姿 【教师的站姿要求】 站姿是教师在课堂中最重要的举止之一。在课堂上，教师不同的站立姿势，对学生的心理有不同
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一年级四姿教案
一年级入学教育正确四姿教案 第一课时：坐立姿势 教案编写：刘酸钠 一、教学目标 1.培养学生正确坐立姿势 2.引导学生观察图片，让孩子了解坐立的正确姿势，训练正确的坐立姿势
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学生坐姿
钢笔书法基本知识
□ 司马彦
钢笔书法及基础知识
书法，就是写字的技法。“书”有写字的意思；“法”就是方法、技法、法则，也就是汉字的书写艺术。它是我们中华民族特有的高级艺 -
体育课教案
9、我从哪里来
教学目标 ：
1、引导学生认识生命的来之不易，懂得父母养育自己不容易，培养学生热爱父母，珍爱生命的情感。
2、帮助学生了解浅显的生命科学的知识和收集资料，获取信 -
体育课教案
体育教案 教材：一、原地侧面投掷轻物；二、游戏：接力教学目标：一、认知目标：了解轻物掷远的基本方法。二、技能目标：通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能
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体育课教案
体育课教案 篇1
单手肩上投掷、快速跑—— 课的构思和设计一、 指导思想本节课根据大纲的要求，坚持以学生为本，树立“健康第一”的指导思想。以发展学生的主动性、自主性、创 -
体育课教案
第十三单元期末复习
一、单元教材简析：
期末复习的内容大体上分为三大块：第1～6题复习本册教材中学过的一些基础知识，主要包括20以内数的认识（数数、数的顺序、数的大小、数的组成 -
体育课教案
第一课时
一、看图揭示课题
1、观察图一，说图意。相机板书。
2、简介怀素。
3、读题。
二、初读指导
1、教师范读。
2、学生自由读课文两遍，要求读准字音，读通句子，标出自然段序
