专题：体育理论考试题答案
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四川大学2009级学生体育理论考试题答案
四川大学2009级学生体育理论考试题 红色标志为正确答案 一、单项选择题 1、近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的
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一年级体育理论考试题
一年级体育理论考试题：
1. 阐述体育活动中的准备活动和整理活动及其对体育运动前后的作用。
2. 阐述“极点”与“第二次呼吸”，运动中腹痛、运动中暑，的诊断、处理和预防。
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体育理论答案
第2章 健康——人类不懈的追求 一 填空 是人类生命活动的第一需要，也是人类生存和发展的最基本的条件。 2 1989年，世界卫生组织公布了经过修改的健康新定义，健康不仅仅是＿＿没有疾
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体育理论答案
1,体育一词的英文为Physical education指的是以（ ）为手段的教育，直译为身体的教育，简称体育。,2,身体练习,体育锻炼,体育活动,身体活动,D, 2,在相当长的一段时间里，“体操”和“
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体育理论答案
《体育理论》试卷2013-2014答案 一. 1、C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.A 10.A 二．
1．长骨扁骨
2.增粗 运动
3.
4.生活环境 社会
5.正常智力 健全的人格 6
7 蛋白质 脂类
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钳工理论考试题及答案
钳工理论试题 姓名：得分： 一、填空题 1、万能角度尺可以测量（ 0°～320° ）范围的任何角度。 2、一般手铰刀的刀齿在圆周上是（ 不均匀 ）分布的。 3、研磨的切削量很小，所以研磨余量不
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电焊工理论考试题及答案
电焊工理论考试题及答案 一、填空题（共计30道、总计105道） 1、手工电弧焊时向焊缝渗合金的方式主要是通过（焊芯）和（药皮）过渡。 2、焊接低合金结构钢时，在焊接接头纹有（冷裂纹）、（热裂
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焊接技师理论考试题答案
ThyssenKrupp Escalator Co.(China) Ltd. 蒂森克虏伯扶梯（中国）有限公司ThyssenKrupp Airport SystemsCo.(Zhongshan) Ltd.蒂森克虏伯机场系统（中山）有限公司蒂 森 克 虏 伯 焊
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2013体育--篮球理论考试答案
一、（1） 28 15 内沿（2）集体性 综合性 围绕高空 1891（3）进攻防守传接球投篮运球 持球突破 防守对手抢打断球移动抢篮板球 （4）支配球转移球（5）绕过夹击关门 补防 （6）传切突分掩护策应基础
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(一)化验员考试题理论部分 (及答案
化验员考试试题（理论知识部分）姓名：所学专业：分数：
一、选择题（每题1分，共计50分）
1、34×10有效数字是（A）位。
A、2B、3C、4D、5
2、pH=5.26中的有效数字是（B）位。
A、0B、2C、3D、4
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2012科级干部理论考试题及答案（5篇范文）
2012年度乡（科）级领导干部 理论学习考试试卷 姓名：单位和职务：评分： 一、填空题（每道题0.5分，共10分） 1. 党的十八大报告指出，全面贯彻落实科学发展观必须自觉地把全面、协调作为基本
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2013年下半年护士理论考试题及答案
2013年下半年护士理论考试题及答案
一、填空题
1、火炉距离氧气筒米， 距离暖气片米.避免引起。
2、用氧安全“四防”：
3、氧气筒内氧气不能用尽，压力指针到 不能使用，以防止进 -
2010年度压力容器设计人员理论考试题答案
2010年度压力容器设计人员理论考试题答案 一、 填空题 1、设计 、 制造 、 安装 、 使用 、 检验 、 修理 、 改造2、低于 3、30 mm 4、同时满足基层材料和复层材料 5、525
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2015年浙江财经大学体育理论考试题——羽毛球
2015年浙江财经大学体育理论考试题——羽毛球 1 中国羽毛球队在年首次获得“汤姆斯”杯。 (1分) A、1980 B、1982 C、1984 D、1986 参考答案：C 2 在2008年北京奥运会中，女
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体育与健康课程理论考试题[5篇]
2009-2010学年
体育与健康课程理论考试题
(李健出品，必属精品。祝大家考好o(∩_∩)o„)
1、高校体育的目的是什么？1/P（答出3点可给满分）
（1）强身健体，全面发展学生身心素质。
（2）系统 -
东南大学体育理论考试--健美操考试题2
判断题：一、健美操总论1、舞蹈和音乐组合而成了健美操x2、1986年4月6日在广州举办了首届“全国女子健美操邀请赛√3、健身性健美操也称大众健美操主要功能是健身强体√4、健
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体育理论
1. 试说运动损伤的原因和预防原则？ 原因: 1.思想认识不足 2.准备活动不充分3.技术动动 4.运动负荷量过大 5.身体功能和心理状态不良 6.不良环境影响 预防原则:（1）树立安全观
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大学体育理论试题和答案(二)
1、 2、 3、 4、 体育精神也是一种人文精神。（√） 人际交往是人社会性的需要，是人类与生俱来的必然伴侣。（√） 适应，不是一个生物学科的名词。它是植物与动物对外界环境的反应并
