专题：谈英语交际能力的培养
-
培养交际能力
培养交际能力
善于交际，使自己成为一个受欢迎的人。在同学中高年级和低年级之间，学生与老师之间、同学与同学之间，有着各种经常而持久的“辅导提携“关系，即结成对子，互相提供指 -
谈如何培养低年级学生的口语交际能力
谈如何培养低年级学生的口语交际能力
二铺小学张晓艳
【内容摘要】新课标提出：“语文是最重要的交际工具”、“工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点”。进行交际最基本 -
通过英语的听说培养交际能力[范文]
通过英语的听说培养交际能力
美加电话英语认为语言的听说不等于语言交际。英语的听说的着眼点是语言形式，使学者在英语的听说里掌握语言形式；英语交际的着眼点是英语内容，使双 -
谈对小学低年级口语交际能力的培养[合集]
谈对小学低年级口语交际能力的培养
刘国强
摘要：新课标把口语交际能力确定为语文教学的目标之一，说明了口语交际在语文教学中的重要地位。口语交际已经成为现代交际社会最基本 -
谈如何培养中学生英语阅读能力和写作能力
谈如何培养中学生英语阅读能力和写作能力 王 宇 （贵州省福泉市第一中学） 在英语学习中写作能力是学生运用书面文字表达思想的能力，它是一个多层次的概念，与听、说和读的能力密切
-
如何培养学生口语交际能力初探
如何培养小学生口语交际能力初探内容摘要：在二十一世纪科技飞速发展下，人才岌岌的社会里，人的口才在交往中占有很重要的地位，而大多数教师只重视学生的分数，高分低能现象比较严重
-
如何培养小学生口语交际能力
如何培养小学生的口语交际能力 【摘 要】语文课程标准这样表述口语交际的要求：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟
-
浅谈口语交际能力的培养
魔域私服一条龙 WWW.91MYSY.COM
浅谈口语交际能力的培养《新课程标准》适应时代的要求，明确指出“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学 -
如何培养小学生英语口语交际能力
如何培养小学生英语口语交际能力 新北区小河小学 陆红玉 “说”是一个创造性地的运用语言的过程,语言就是因实际的需要而产生的,所以可以说”实际性”是揄扬最大的特征.”说
-
如何培养小学生口语交际能力
如何培养小学生口语交际能力2011-01-12 08:25:46在小学语文教学中培养学生的口语交际能力与培养学生的“识字与写字”、“阅读”、“习作”等语文能力同等重要。那么，在教学
-
浅谈培养低年级口语交际能力
第九届全市基础教育课程改革征文大赛
浅谈低年级口语交际能力的培养向新群电话***论文类别：学科教学类学段：小学学科：语文摘要：语言是人类最主要的交际工具。在人际交往 -
浅谈口语交际能力的培养
浅谈口语交际能力的培养
在口语交际中，许多学生胆小、不想说，甚至不敢说。有是虽然能说，但又说不清楚，罗嗦半天没有一个明确的主题思路，自己想表达的意思却表达不出来。这种情况 -
如何培养小学生口语交际能力（范文）
如何培养小学生口语交际能力遂平县花庄乡邓庄小学张杰义务教育《语文课程标准》指出：小学生应当“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会
-
谈初中学生英语阅读能力的培养
谈谈初中学生英语阅读能力的培养 摘要：培养学生阅读能力是外语学科素质教育问题的核心，教师应通过对学生基础知识和基本技能的训练，以达到学生阅读理解能力的提高。本文就如何
-
谈班干部能力的培养
谈班干部能力的培养 作为班主任怎样培养班干部的能力呢? ㈠帮班干部树立威信,获得自信 班主任在培养信任班干部时,首先的任务是帮助他们获得自信并树立威信,多数新任班干部
-
培养口语交际能力的重要性
培养口语交际能力的重要性 《语文课程标准》总目标明确地指出：学生要具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交
-
浅谈如何培养小学生的口语交际能力
浅谈如何培养小学生的口语交际能力一、更新观念，彻底改变“重读写，轻听说”的做法
口语交际能力是以听说能力为核心，包括交往能力在内的一种综合能力，是现代公民必须具备的一种 -
培养学生的口语交际能力
如影随形
——培养学生的口语交际能力之我见
《语文课程标准》（2011年版）关于口语交际教学新增加了：“重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力，鼓励学生在各科教学活动以及日常
