专题：体育优质课的特点
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体育优质课听后感
体育优质课听课反思 2017年5月11日，在角美第二中心小学这所美丽的学校，有幸和其他体育老师一起观摩了区2017年小学体育优质课教学展示活动”。今天这5节课相当精彩，各位授课老
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体育优质课绪言
我们的信念因您芬芳 二0一一届初三（6）班郎后兰庚寅年深冬于煎茶中学 德江县煎茶中学2011届初三（6）班基本概况，学生总人数64人，女生35人，班主任老师，张月忠，历任班长：李桂琴、潘晴芳、
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体育优质课教学反思
这次我有幸观摩了山东省体育优质课评选观摩活动。在3天的时间里，观摩了18节来自全省各市体育同行的优质课。从各位同行的课堂教学中，进一步领会了新课改的理念和许许多多别出
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幼儿园体育健康优质课大全
幼儿园体育/健康优质课大全（大班，中班，小班）
以下课程来源于好老师TV网，欢迎观看。网址：http://www.haolaoshi.tv/ 咨询订购电话：***幼儿园小班体育/健康优质课
小班健康 -
体育优质课评比总结
2010年临城县中小学体育优质课评比总结体育股赵焕军
为了贯彻实施《学校体育工作条例》落实“学校体育要树立健康第一的指导思想”，检验学校体育教育教学和课余训练工作水平， -
初中体育优质课教案
初中体育优质教案 体育与健康教案 三门峡市湖滨区磁钟中学授教师 陈伟教学内容：快速跑（1）教学目标认知：学生知道正确的途中跑姿势。技能：80%的学生途中跑时不低头，不耸肩，眼平视，蹬
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中学体育优质课说课稿
中学体育优质课说课稿 导语：中学体育一直是大家关注的一个问题，那中学体育老师是怎么上课的呢？下面是小编为你准备的中学体育优质课说课稿，希望对你有帮助！ 中学体育优质课说课稿
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小学体育优质课说课稿
小学五年级体育优质课说课稿 课题：《立定跳远》 一、说教材 立定跳远是人类日常生活中最常见的一种人体活动，也是日常生活中所需要的人体基本活动能力之一。根据《体育与健康
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小学体育优质课说课稿
引导语：对于说课稿相信很多教师都不陌生，亦有很多老师有接触过，那么接下来是小编为你带来收集整理的小学体育优质课说课稿，欢迎阅读！一、说教材我说课的题目是《爱护牙齿》，这节课
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常态优质课的基本特点规律
常态课与优质课
在参加集中培训时有同行提到关于优质课和常态课的问题，心里也颇有感触。
究竟什么是常态课、优质课呢？常态课是指较少的时间去备课，或者形成思路、简案，然后去上 -
体育专业大学生的特点
高等教育是学校教育的最后一个阶段,绝大多数的学生会由此走入社会,成为一个真正的社会人。高校的培养目标是通过高等教育,为我国培养德、智、体全面发展的综合型的现代科学
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小学体育教学的特点
小学体育教学的特点 学校体育是教育的重要组成部分，加强学校体育工作，摆正学校体育工作在学校教育中的位置，是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现“素质教育”，提
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我国社区体育特点（精选5篇）
我国社区体育特点11350057代明伟11级体教一班
目前，由于我国社区管理体制还处于一个整合、完善过程中，依托社区而进行的居民体育活动其主要特征表现为:以居民自发的、松散的健 -
2016年小学体育优质课例
2016年春季小学体育优质课例 －－自然地形跑 鄢陵县实验小学 夏少将 一、学习阶段：水平三（五年级） 二、学习内容：自然地形跑 1、拓展体验2、校园自然地形跑 教学构思： 本课依据新课
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观看体育优质课视频有感
观看体育优质课视频有感 龙 玲 放假之余，我观看了小学六年级体育优质课视频。这一堂堂精彩纷呈的体育课，让我受益匪浅。其中让我印象颇深的有《快乐的小投手》、《勇敢的小战
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第五届小学体育优质课说课稿
小学体育优质课说课稿 双龙： 郑德均目标：发展学生的翻滚能力 学习内容： 学习各种翻滚的方法、翻滚接力 授课年级：小学五年级 授课时间：2013年4月1日 一、教材分析 翻滚是一项学生
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小学体育优质课大赛实施方案（精选）
小学体育优质课大赛实施方案 为推动体育与健康课程标准的全面落实与实施，进一步构建“有效课堂”，提高教学质量，提升体育教师的教学研究能力，推进素质教育的深入开展。按照教委
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幼儿园小班体育优质课教案
幼儿园小班体育优质课教案――兔宝宝真能干 一、设计意图 培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点，活动中创设了“免宝宝和兔姐
