专题：投掷的教学设计
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投掷教学设计（合集）
《投掷课》教学设计 李春明 一、设计理念： 1、以“健康第一”为指导思想，以五个领域目标为依据，促进学生的团结与协作，激发学生的学习热情，提高学生的创新意识与实践能力，使学生在
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投掷教学设计
守护我们的家园一、课的来源： 在美丽的南黄海边，人们在快乐的踩文蛤、愉悦的放着风筝，幸福的生活着……突然海边来了一些怪兽，人们为了保护自己的家园和怪兽作激烈的搏斗……这
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八年级投掷教学设计
一、 指导思想 贯彻执行新课程改革的基本思想与基本理念，激发学生的体育兴趣，培养学生的体育情感，以学生发展为中心，树立“健康第一”和“终身体育”的思想。积极开发课程资源，
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助跑投掷教学设计
“军事演习”（投沙包）教学设计 四年级体育课教案（水平二）柘沟镇中心小学魏继宝 本节课的重点是沙包的投掷方法（蹬地、转身、拉肩挥臂），难点是沙包的投准。为了解决这节课的重、难点
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投掷纸飞机教学设计
《投掷纸飞机》教学设计 新塘镇墨石小学 李来发 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以新课程标准为依据，以学生发展为本，以教师为主导，以活动与游戏为载体，激发学生运动
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体育教学“投掷”教学设计
投掷”教学设计 一、指导思想 本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做
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小学投掷教学设计
小学投掷教学设计 小学投掷教学设计1 教学内容：一、投掷：投掷羽毛球——上下肢协调用力二、游戏：1、团体羽毛球比赛课时：第4课时教学重点：体会利用下肢的蹬地动作将球投掷出去教
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小学投掷教学设计（合集5篇）
《跳跃与游戏单元第一课时——蹲踞式跳远》 说课稿 各位评委老师好，今天我说课的题目是：小学六年级体育与健康课《跳跃与游戏单元第一课时——蹲踞式跳远》 一、指导思想 本课
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四年级_投掷实心球_教学设计
四年级体育《 投掷实心球》 教学设计 教学内容： 1、投掷实心球 2、游戏：保龄球比赛 教学目标： 1、通过本课学习，使学生初步学习投掷实心球的动作方法。 2、发展学生动作协调性以
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投掷实心球教学设计1
《正面双手头上向前投掷实心球》教学设计 一、学情分析 本课参与对象是七年级的学生他们尚未脱离小学生的活泼好动、模仿能力强以及对新生事物感到好奇的特性。升入初中后具
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投掷垒球教学设计5篇
投掷垒球教学设计 班级：四年级 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积
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原地投掷垒球教学设计
篇一：投掷垒球教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积极学习，真正
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三五年级《多种形式的投掷》教学设计（精选合集）
三五年级《多种形式的投掷》教学设计**小学**一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，根据《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》精神和学生实际身体发展情况的特点及
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小学四年级体育投掷教学设计
学习阶段：水平二 学习目标：培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积极进取，勇于自我表现。 学习内容：原地侧
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原地投掷垒球教学设计（5篇）
原地投掷垒球教学设计 一、 教学设计理念 新课程改革的重要之一就是让学生快乐地学习，促进学生健康成长。本课将三年级投掷教材的教学以游戏活动的形式展开，融娱乐，、趣味、知
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小学体育二年级《投掷》教学设计（合集）
小学体育二年级《投掷》教学设计 杨祠小学：王景强 一．教材分析 1、掷纸炮是投掷教学中最简单的投掷练习，这种教材比较贴近一年级学生的生活，学生比较喜欢。主要是让学生初步学会
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原地侧向投掷垒球教学设计
原地侧向投掷垒球教学设计 一、教学思想 本课以“健康第一”的指导思想，以课程标准为依据，按照水平二课程目标要求，贯彻快乐健身，主动发展的教学理念增进学生的身心健康，激发学生
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体育教学设计--《投掷轻物》
体育教学设计--《投掷轻物》 一、指导思想 本堂课贯穿“健康第一”的指导思想，打破传统以运动技能形成规律和身体活动规律为主线的教学模式,以学生的兴趣为主线,一开始通过游
