专题:我爸爸绘本教学反思
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我爸爸 绘本教学
一、导入 师:同学们,今天来了一位新老师要和你们一起上课,谈谈印象,说两句。(像妈妈一样)因为我在你的心里——(很漂亮)所以夸老师像妈妈。 说起妈妈,那歌我们都会唱,世上只有——妈妈
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《我爸爸》绘本教学
《我爸爸》绘本读写教案 教学目标: 1.激发阅读兴趣,喜欢阅读。 2.了解绘本故事的特点,掌握阅读绘本故事的方法。 教学重难点: 1.激发阅读兴趣,喜欢阅读。 2.了解绘本故事的特点,
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我爸爸 绘本
《我爸爸》教学案例 图书简介: 我爸爸绘画以温暖的黄色为主。爸爸的形象胖胖的充满了慈祥。和满满的父爱。《我爸爸》放弃了以往爸爸西装革履的形象以穿睡衣爸爸的形象出场。
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绘本《我爸爸》教学设计
绘本《我爸爸》教学设计 教学目标: 1、学会倾听故事,从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。 2、初步了解讲述故事的方式,学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。 3、在阅
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绘本《我爸爸》教学设计
绘本《我爸爸》教学设计 向老师 绘本简介: 《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,
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《我爸爸》绘本教学设计
绘本《我爸爸》教学设计 教学内容:绘本《我爸爸》 绘本简介: 《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给
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绘本《我爸爸》教学设计
绘本《我爸爸》教学设计 教学目标:1.学会倾听故事,从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。 2.初步了解讲述故事的方式,学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。 3.在阅读绘
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绘本《我爸爸》教学设计
绘本《我爸爸》教学设计 绘本简介:《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得
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绘本:我爸爸教学设计
《我爸爸》教学设计 一.回顾《我爸爸》的故事,画网络图 《我爸爸》大家都读过,对吧?现在潘老师想和大家一起再来读一读,因为绘图本有着神奇的魅力,常读常新,常新常读。好了,我们开始
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绘本教学设计及反思《我爸爸(五篇范文)
教学设计及反思 绘本《我爸爸》 学习目标: 1认识绘本,产生读绘本的兴趣,掌握简单的阅读方法。 2图文结合,发挥想象,感受爸爸的特点。 3联系生活实际,体会父子之爱。 学习重难点:充
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绘本《我爸爸》读后感
绘本对于学前期的幼儿来说是必不可少的,尤其是对低龄段的幼儿来说。因为低龄段的幼儿还看不懂文字,但是他们却可以通过生动形象的图画来理解故事,看懂故事。所以身为幼儿教师
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我爸爸 绘本教案
《我爸爸》绘本与作文教案 一年级(4)班 陈诗连 绘本简介:《我爸爸》这本书用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅样样事情都在行、给孩子十
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绘本《我爸爸》教学研究
绘本《我爸爸》教学实践和反思教学过程
第一次试教:二年级
教师和学生一起读故事,然后模仿文中的语言风格写写我爸爸,夸夸我爸爸。 课堂效果:学生积极参与,发言积极。
同事听后感 -
绘本《我爸爸》教案
绘本《我爸爸》教案 教学过程: 一、谈话引入作家和绘本故事。 1、谈话引入 师:每个人都有爸爸。谁愿意来介绍一下自己的爸爸是做什么工作的,有什么爱好? (学生自由介绍,教师加以
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绘本《我爸爸》教案
《我爸爸》教案 教学目标: 1 理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。 2 尝试用“像„„一样”的句式夸夸自己的爸爸。 3 感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。 教学
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我爸爸绘本教案
《我爸爸》绘本阅读指导教案 阅读目标: 1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说“爸爸像( )一样( )”; “爸爸像( )一样( ),
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绘本《我爸爸》教案
《我爸爸》绘本教案 活动目标: 1.了解绘本故事,理解父子深情,并迁移创作。 2.捕捉细节,体会绘本之美。大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。 3.学习绘本阅读策略,制作阅读
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绘本《我爸爸》教案
《我爸爸》绘本教学案例 占霞飞 活动目标: 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。 3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情