专题：我的发现教案反思
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我的发现教学反思[合集]
我的发现教学反思 篇一：我的发现>教学反思今天下午的课上的很艰难，嗓子都喊哑了，可是学生就是养不成听讲动脑的习惯，课堂常规不健全。上“我的发现”时，我让学生读小林和小东的对
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我的发现教学反思
我的发现教学反思 我的发现教学反思1 今天的课堂是沉闷的，文本没有引起学生的共鸣，我和学生的情绪都很低落。是不是课前听写生字的不理想，影响了我们的情绪；是不是引入部分没有
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我的发现教学反思
我的发现教学反思 我的发现重点在于反问句和肯定句的句式转换，在讲解的过程中先将两组句子进行对比，让学生自主发现两组句子的不同之处，和相同之处。但是在学生的小组讨论中学
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科学发现室教案及反思
科学探索室活动 活动内容：参观科学探索室 活动要求： 1．了解科学探索室的各种操作材料。 2．简单了解科学探索室的活动细则。 四、生活活动 1．餐前活动 要求：洗净手后，手不乱摸。 2．午
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公开课《我的发现》教案
年级三学科语文章(组)学习内容《我的发现》学习内容分析这是一篇精读课文,讲述了“我”通过脚步声判断出是哪位老师的故事。班主任徐老师脚步的特点是快,像蜻蜓点水;李校长
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公开课《我的发现》教学反思
年级三学科语文教师姓名执教内容《我的发现》自我评价这是一篇精读课文,讲述了“我”通过脚步声判断出是哪位老师的故事。班主任徐老师脚步的特点是快,像蜻蜓点水;李校长的
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我的发现教学案例及反思
我的发现教学案例及反思 内容：四上语文园地三中的《我的发现》 师：我好想知道本单元上的是什么内容，谁能帮我解决这个问题？ 生：老师，我能帮你，本单元上的是童话。 生：对，童话。老师，你
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《我是什么》教案及反思
《我是什么》这篇课文，以“我”为主人公，通过自述导出水在大自然中的循环现象。在学习课文的同时，让学生知道水在一定的条件下会变成汽、云、雨、雹子和雪，了解水既能给人们带来
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《我发现的变化》教案5则范文
《我发现的变化》 设计意图： 了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发现
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《我的发现与担心》教案
《我的发现与担心》教案 教学目标 1、了解与关注家乡发展中的水资源污染问题，知道“从我做起，从身边做起，从小事做起”，保护环境，节约资源。 2、从发现问题、分析问题、尝试解决
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【热门】我发现作文（精选合集）
【热门】我发现作文3篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构
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【热门】我发现作文（精选合集）
【热门】我发现作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理
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我发现作文（最终定稿）
【精选】我发现作文八篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范
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作文我发现
《我发现了》作文教学设计 教学目标： 1、通过回忆平时观察中、学习中、生活中的发现及实验制作中的发现，拓展学生的写作空间 2、让学生写自己的新发现，培养学生创新的意识和积
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《我的发现》
《我的发现》作文教学设计 教学目标： 1、引导学生留心周围的事物，留心自己的生活、学习，能写出让自己兴奋的发现。 2、指导学生写自己的新发现，通过调查、研究、搜集和整理相关
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【热门】我发现作文（范文大全）
【热门】我发现作文5篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么
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【必备】我发现作文（精选合集）
【必备】我发现作文三篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小
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我发现作文合集（合集）
【精选】我发现作文合集5篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方
