专题：我的家人教学设计
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《我爱我的家人》教学设计
《我爱我的家人》教案 我的爱是什么 教学目标 1、感受家人对自己不同内容、不同形式的爱。 2、对家人讲话有礼貌，关心家人的心情，学会关心、安慰家人。 教学重难点 1、用自己
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《我爱我的家人》教学设计
《我爱我的家人》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书三年级下册《品德与社会》第二单元“我爱我的家人” 教学目标： 1、了解爱的不同表达方式没，能采用自己的方式
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我爱我的家人教学设计
《我爱我的家人》教学设计 知识目标： 1、懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家。讲述日常家庭生活，了解家庭过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解。 2、了
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《我爱我的家人》教学设计（本站推荐）
《我爱我的家人》教学设计 苍溪县陵江三小周玉华 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书三年级《品德与社会》第二单元“我爱我的家人” 教学目标： 1、了解爱的不同表达方式没
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《我爱我的家人》教学设计
《我爱我的家人》教学设计 活动内容： 义务教育课程标准实验教科书三年级下册《品德与社会》第二单元“我爱我的家人” 活动目标： 1、了解爱的不同表达方式没，能采用自己的方式
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聊聊我的家人教学设计
口语交际——聊聊我的家人教学设计 新校区:董丽丽 一、教学目标： 1、通过“聊聊我的家人”口语交际的训练，学生能用一段连贯的话介绍自己的家人，并能清楚明白地表达自己的感受
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第5课《我的家人》教学设计15篇
书画版 三年级第一学期 《我的家人》 华师大附小沈雯珺课题：我的家人 课时：1课时 课型：绘画 年级：三年级 教材：书画版美术教材 三年级第一学期 ------ 教材分析：《我的家人》是小
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家人的爱教学设计
家人的爱 第一课时 永吉县实验小学 教学过程： 一、音乐导入，揭题读题： 1.播放阎维文的《母亲》歌曲，说说表达的意思。 今天我们的话题是——家人的爱。（板书） 2.齐读课题。 二、读
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家人的爱 教学设计
家人的爱 北正乡中心小学樊云梅 教学目标1．知识与技能 (1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己无私的爱，体会幸福是什么。 (2)家人对自己严格要求也是一种爱的表达
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《家人的爱》教学设计
人教版《品德与社会》三年级下册 《家人的爱》教学设计 姓 名： 单 位：联系电话： 邮 箱：学 科：刘聪 藁城区西关镇董家庄小学 liucong19940206@163.com 小学《品德与社会》 138321
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道德与法治《我和我的家人》教学设计
三年级上册 第二单元《我和我的家人》主讲稿 【教材分析】 《我和我的家人》是第二单元“温暖的家”的第一课。第二单元一家庭为主题，围绕家人展开一系列的学习，作为本单元的
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《我和我的家人》教学反思
《我和我的家人》教学反思 《我和我的家人》是第二单元“温暖的家”的第一课。第二单元一家庭为主题，围绕家人展开一系列的学习，作为本单元的第一课，本课主要通过介绍自己的家
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《家人的爱》教学设计（精选5篇）
家人的爱 教学目标 情感与态度：通过观察、采访，使学生感受到家人对自己的关爱和照顾，进而产生要关爱家人的情感。 行为与习惯：通过感受家人对自己的爱，树立学生要爱自己家人的意
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《家人的爱》教学设计5则范文
家人的爱 教学目标 情感、态度与价值观：在活动中感受家人对自己的爱。 能力：关心体谅父母，尽量少让他们操心，少给他们添麻烦，学会用自己的方式表达对家人的爱。 知识：知道父母长辈
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《家人的爱》教学设计5篇范文
《家人的爱》教案设计 （人教版《品德与生活》二年级上册） 活动目标： 1．通过回忆与家人在一起时的快乐时光，感受和家人在一起的生活是快乐的。2．从生活中的点点滴滴、方方面面体会
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《给家人的一封信》教学设计
《给家人的一封信》教学设计 一、教材分析： 《给家人的一封信》是初中息技术教材七年级下学期第三单元的内容。以Word作为文字处理工具，是必学的内容，《给家人的一封信》是教材
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家人的爱教学设计（五篇材料）
《家人的爱》教学设计 【教学目标】 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱。 2、能说出家人关爱自己的故事。 3、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。 【
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说说我家人例文
爸爸戒烟
爸爸虽然刚刚40 出头儿，可吸烟的历史却是老长老长的，从小学毕业扛锄头起他就抽上了。可奶奶说还要早，三四岁在爷爷怀里就学着抽“便宜烟”。难怪人们都叫爸爸“大烟鬼
