专题：我的教学故事3
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我的教学故事3
我的教学故事——初中数学的教学体会
发布者： 黄维超发布时间： 2012-5-10 20:13:43
从事了十多年的初中数学教学工作，一直在思考一个问题：学生在不同的情况下，一般会处于什么样的 -
我的语文教学故事3
我的语文教学故事
对于一个十几岁的初中学生来说，让他们明白语文的重要性，语文对他们将来的有用性，是有一定的难度，特别是对初二、初三的学生来说，语文对他们来说就是完成其他理 -
我的教学故事3计算机（精选合集）
小老师
由于学生们原有的计算机水平参差不齐，所以我尝试让学生帮助学生的方法，来实现共同进步。
一个班级，同学们有的来自城市，有的来自农村，受条件的影响，一部分同学早早的接触了 -
我的语文教学故事3
我的语文教学故事 新课程已经历了多年的时间，在和传统的教学观念告别中，既有个人对教育理论强化学习的作用，更有教学中发生的小故事对自己的警醒。那些发生在鲜活的学生群体中
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我与故事3[范文]
我与故事 重庆一考生 丰富指数：☆☆☆☆深刻指数：☆☆☆☆文采指数：☆☆☆☆创新指数：☆☆☆☆ 生活有了故事，就像图画上了色彩五彩斑斓；心灵有了故事，就像漂泊的鸟儿有了归宿；人生
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我的读书故事作文作文_3[精选]
我的读书故事作文作文 我的读书故事作文（1） 之一 读书讲故事其乐无穷 我喜欢读书，特别喜欢读那些生动、有趣的故事书和科普书之类的书，读完以后我会绘声绘色地讲给公公婆婆听。
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我身边的文明故事3
各位老师，我演讲的题目是《文明，就在一念之间》。 文明，就在一念之间 中国是世界四大文明古国之一，被称为“礼仪之邦”，有着五千多年的悠久历史，纵观古今，凡是流芳百世之人，必怀着一
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我和一支歌的故事3
我和一支歌的故事 四（8）班侯柯岩 从小到大，我听过无数优美动听的歌曲，但有一首歌，给我留下了深刻的印象，让我至今还记忆犹新。 三年级上学期期末考试的前十几天，每天的复习作业都
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我身边的小故事3
我身边的小故事
没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就 -
我的教育叙事故事3（范文）
我的教育叙事故事 店上联校 郭胜利 俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面去教育学生，那么就必须首先也从一切方面了解学生。”的确，作为教师要想所有的学生对
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我是什么教学设计3
我是什么教学设计 一、预设目标 1. 认识“浮、雹”等11个生字，指导书写“冲 浮 黑”。 2. 正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3. 读懂课文，知道云、雨、雹子、雪等自
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我的教学故事3乘法公式设计意图
《乘法公式—平方差公式》教学设计说明
本章的学习目的主要是熟练掌握整式的运算，并且这些知识是以后学习分式、根式运算以及函数等知识的基础，同时也是学习物理、化学等学科 -
我的教学故事
我的教学故事 房寨中学 霍增良 上课迟到，这是学生常常犯的一个毛病。尽管不是什么大的错误，但如果置之不理，长期下去，学生会逐渐养成一种坏的习惯，对班里的学习氛围也会产生很大
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我的教学故事
我的教学故事 我是一名年轻教师，也是一名平凡的教师，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教学生涯却赋予了我宝贵的课堂教学经验。我爱我的教育事业，我爱
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我的教学故事
我的教学故事 这是一节难忘的课，我们全体师生一同陶醉在幸福欢乐的氛围之中。 “叮铃铃……”——随着上课的铃声我走进了教室，环视一下同学们一双双期待的目光我神秘地一笑：“
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我的教学故事
我的教学方法 ——学会联系，丰富内涵 二期课改的语文教材从二年级起，每一单元的综合练习中都有几句名人名言要求记诵，这对小学生的道德成长是大有裨益的。因为多数名言都是真
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我的教学故事
巧妙预设，捕捉精彩 子陵中学 王志宏 课堂需要教师精心地预设,在预设中把握生成,这样才能更好的驾驭课堂,突出学生的主体地位,提高课堂的教学效率,从而更好地促进学生发展。
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我的教学故事
我的体育教学故事——安全最重要 每个体育教师都有他的故事，不管是好的坏的都会让体育老师从他的故事中受到启发和感触，并不断的改进和加强针对体育课的知识。记得刚出来工作
