专题:我的年度汉字作文指导
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我爱汉字
我爱汉字 我爱汉字,为自己可以读写汉字而骄傲。 每当动笔时,不禁要疑惑:为什么这些可爱而又让人动情的小方块字,被定格在纸上呢?要是一个汉字就是一束鲜花,那么,中国就是花的海洋。
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我爱汉字
我爱汉字中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。
在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有 -
我爱汉字大全
我爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
汉语是有灵性的生物,是不朽的物质,是精神家园的百花 -
我的2020年度汉字作文范文合集
我的2020年度汉字作文有哪些?梦,是我的年度汉字,这个汉字总能给人以无限的遐想。但这个字却与我非常的贴切。往事如烟,回忆似梦。过去的三年似梦一般萦绕在心头。一起来看看我
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浅谈如何指导学生写好规范汉字
浅谈如何指导学生写好规范汉字 汉字作为一种记录语言的符号系统,有着悠久的历史和独特的审美价值。汉字书法备受人们喜爱和推崇,写一手好字,是一个人语文素养的一种体现。
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我自信作文指导
我自 信—— 写作训练 教学目标 (一)能力目标: (1)写一篇主题明确、构思巧妙、语言生动、情真意切的作文。 (2)培养学生当堂作文的能力。(二)德育目标: 教他们学会面对生活的
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作文指导这就是我
作文指导这就是我 作者: 阅读: 74 时间: 2011-11-2 10:56:59 “这就是我”写作指导 1. 2. 3. 1. 2.介绍自己。 这就是我 【作文目的】 正确认识自我,展现自我风采,树立信
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这就是我作文指导
《这就是我》写作指导
这就是我
【作文目的】
1.正确认识自我,展现自我风采,树立信心。
2.反思自己成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。
3.增进同学们之间的相互了解,融入 -
读我 作文指导
《读我》作文指导
前言:这次扬州、泰州、南通一模考试的作文题是“读我”,考试结果是“血海尸山”,惨不忍睹!一个班50分以上的屈指可数。亭长于是花了一个晚的工夫写了个作文指 -
这就是我作文指导
《这就是我》作文指导教案
【活动目标】
1、正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学之间的相互了解。
2.用普通话口齿清楚地介绍自己,能根据不同的目的调整说话的内容和方式 -
我美丽,因为我 作文指导
“我美丽,因为我”作文指导 社会是一本厚厚的书,“为人处世”是这本厚书里最重要的一章。它会告诉我们诚实信守信、宽容热情,它会教给我们善良正直、谦虚谨慎,它还会让我们记住
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我爱汉字作文600字(合集5篇)
每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。 大家看柜字:左边有一个木,表示柜子
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我和汉字的故事
我和汉字的故事1 我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。进入第五单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到 “我爱你,汉字”,都是说出了汉字
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我爱中国汉字
我爱中国汉字 我今年上小学五年级了。当我的启蒙老师第一次教我学写汉字时,总觉得难度很大。有的字笔画很多,不易记也不易写,即便是写出来了,也很难看。随着年级的递进,所学的字
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我爱汉字4
我爱汉字4 中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有
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我爱中华汉字
我爱中华汉字 莱州市文峰中学 初一三班 李佳明 他,在长城脚下出生,在故宫中成长,在一代又一代人的手中绽放出美丽的花朵,他见证了我们这个民族一次又一次的分久必合,合久必分;记
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我爱中华汉字
我爱中华汉字
像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小l,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!汉字是我们生活 -
“我爱汉字”演讲稿 (精选合集)
“我爱汉字”演讲稿西安铁五小学 盛 薇前印度总理尼赫鲁曾说过这么一句话:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,它的每一个字,都是一首优美的诗,“我爱汉字”