专题：我的特长作文教学设计
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《我的兴趣特长》教学设计（五篇材料）
全国“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 一、 教学背景 1.面向学生：小学 2.学科：三年级品德与社会 3.课时：1 《我的兴趣特长》教学设计 河北省宁晋县华英双语学校 陈敬芝
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我的特长作文
我的特长作文范文：画画 我的课余生活最大的爱好就是绘画了。 我还记得我五岁的时候，我就爱画什么大飞机、大房子、大轮船、燕子等等，我都能画出来。刚开始学的时候，我就拿非常薄
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教学特长
教学特长: 1.能很好的领会英语课程改革的精神,把握并处理好教材. 2.能创新出新颖的活动和采用新的教学模式,提高学生学习英语的兴趣. 2.能运用大量示例对语法和词汇进行讲
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我的特长作文（全文5篇）
我的绝招作文 我的特长作文（一）问我有什么特长，写毛笔是我的特长。从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓
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我的特长作文500字
我的特长是舞蹈。第一次被妈妈带到妈妈带到南戴河艺锦舞蹈班时，老师不认识，哎，同学那就更不认识了，感到很孤单。老师要求的动作也不会，节拍也不跟不上。我真不知道该怎么办？回家
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我的特长小学作文
我的特长小学作文 我的特长小学作文1 每个人都有自己一两样拿手的本领，当然我也一样有自己的拿手本领，那就是打乒乓球。在我七八岁的时候，特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当
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我的特长作文600字 七篇
【篇一：我的特长作文】 我们每个人都有自己的特长，令我自豪的特长就是跑步和阅读。 二年级校运动会时，我代表我们班去参加100米决赛，比赛开始了，我们站在起跑线上，个个摩拳擦掌，
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优点和特长在哪里教学设计5篇
优点与特长在哪里 教学目标： 1、教育学生学会了解自己的特点和优势,能继续发扬自己的优点与特长。 2、培养学生自信心，树立正确的目标。 教学重点： 教育学生学会了解自己的特
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特长小学作文
特长小学作文1 今天，妈妈问我我的特长是什么，我想了想。是数学。从小时候起，我的数学就很好，每次考试都是90分以上。只有一次没有到90分以上，因为没有仔细检查。最高分是99.5分，
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《我》作文教学设计
《我》习作指导教学设计 实验小学：资海蓉 教学目标： 1、尊重学生个人的兴趣与爱好，营造轻松、愉快、和谐的学习氛围，师学生在积极的状态下尽情地说、自由地写、有创意地表达。 2
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《我》作文教学设计
《我》习作指导教学设计 实验小学：资海蓉 教学目标： 1、尊重学生个人的兴趣与爱好，营造轻松、愉快、和谐的学习氛围，师学生在积极的状态下尽情地说、自由地写、有创意地表达。
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我的特长周记（范文大全）
特长，意思是指特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域，以下是小编整理的我的特长周记，欢迎阅读与收藏。我的特长周记篇1我的特长是画画。不知道为什么，我从小就特别喜欢画画，所以
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写我的特长的作文400字（5篇模版）
写我的特长的作文400字 我很棒我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧
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王伟我的教学特色与特长
我的教学特色与特长 金阳街道办事处王集小学 王伟 随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，教师的角色在悄悄
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三年级上册品德与社会教学设计——我的兴趣和特长（5篇范文）
一、学科：小学《品德与社会》 二、课例名称：我的兴趣和特长 三、执教教师： 四、课型：活动型学习五、年级：三年级（上册） 六、教学设计：（一）教材分析： 本课教学内容是第一单元“认识我自
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特长作文400字（推荐5篇）
精选特长作文400字九篇在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的特长作文400
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特长的作文400字（合集）
【精选】特长的作文400字3篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小
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四年级关于“我的特长”的作文(3篇)[精选多篇]
【内容导航】第1页：小学四年级作文：我是骑行小高手第2页：小学四年级作文：我会滑龙板第3页：小学四年级作文：我学会了五丁炒饭 黄山 唰唰唰我骑着山地车在中心公园极速前进,一会儿
