专题：万方多难成就杜甫诗圣
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《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》
高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 1.下列各组中加点字的注音有错误的一项是（ ） A.气氛（fēn） 粜米（tiào） ．．别墅（shù） 开凿（záo） ．．B.燕国（yān）
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杜甫 万方多难中成就的诗圣
杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 【教学目标】 1、学习诗人关注国计民生，感时忧国的精神，品味在逆境中不懈追求人生价值的抱负与忍耐和承受苦难的人格； 2、充分利用教材，调动
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5《杜甫——“万方多难”中成就的“诗圣”》
高二语文中外传记编号:YW--X7--005 第一课第五课时 《杜甫——“万方多难”中成就的“诗圣”》导学案 编写人：宋秋菊 审核人 :宋秋菊 使用时间：2018-3-5 班级：____________ 组
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《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》教案
高中语文《中外传记作品选读》 《 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》教案 张国强 《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》教案 【教学目标】 1、了解诗人关注国计民生，感时
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读后感 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”
《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》 生活于唐朝由盛转衰的历史时期。一代才子欲要做高官，但是遇上了这种时期，可以说是仕途不顺了。杜甫便是其中之一。 在天宝十载，杜甫由于
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《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》导学练
《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》导学练 教学目标 1．了解诗人关注国计民生、感时忧国的精神，在逆境中不懈追求人生价值的抱负，与忍耐和承受苦难的人格；注重学生人格和人文
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《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》导学案（优秀）
高二语文选修中外传记作品选读第一课《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》导学案编制人：______课时：1总课时：1编制时间：__________【学习目标】1、了解诗人关注国计民生，感时忧
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杜甫：万方多难中成就的诗圣(高二选修教案设计)
【教学目标】 1、学习诗人关注国计民生，感时忧国的精神，品味在逆境中不懈追求人生价值的抱负与忍耐和承受苦难的人格； 2、充分利用教材，调动学生积极主动地阅读传记，有效的利用教
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《“万方多难”中成就的“诗圣”》阅读训练
《“万方多难”中成就的“诗圣”》阅读训练 班级___________ 姓名_______________ 一、高考诗歌鉴赏之杜甫。 1、【2004广东卷】阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6 分） 江汉
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万方多难中成就的诗圣导学案
高二语文组主编人： 班 姓名 2017年 5月 《“万方多难”中成就的“诗圣”》导学案 第二课时 一、学习目标 1、你能说出流亡时期杜甫的人生经历以及代表作吗？ 2、杜甫的人
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万方多难中的杜甫
【教学目标】 1、学习诗人关注国计民生，感时忧国的精神，品味在逆境中不懈追求人生价值的抱负与忍耐和承受苦难的人格； 2、充分利用教材，调动学生积极主动地阅读传记，有效的利用教
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0102《“万方多难”中成就的诗圣》第一课时[推荐阅读]
0102《“万方多难”中成就的诗圣》第一课时 西安中学尚武 [教学目标] 1. 总说《中外传记作品选读》的学习目标 2. 概述传记作品的文体特点 3. 指导传记作品的阅读方法，布置阅
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河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣《中外传记作品选读》!
杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 教学目标 1、了解诗人关注国计民生，感时忧国的精神，在逆境中不懈追求人生价值的抱负，与忍耐和承受苦难的人格；注重学生人格和人文精神的养成
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河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣学案《中外传记作品选读》
《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》 【学习重点】 1．记：掌握本文的字音词语，背诵杜甫的名句。 2．读：通过阅读，探究思考造成杜甫人生悲剧的原因。 3．写：运用引用的手法，写一段文字
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万方多难成语
【成语】：万方多难【拼音】：wàn fāng duō nàn【简拼】：wfdn【解释】：万方：全国各地，也指全国人民。形容国家和人民饱受灾难。【出处】：唐·杜甫《登楼》：“花近高楼伤客心，万方多
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语文：1.1 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”同步试题(人教版选修《中外传记作品选读》)（定稿）
世纪金榜 圆您梦想 www.xiexiebang.com 第一单元 第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” (时间：45分钟 满分：60分) 积累与运用 1．下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是
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高中语文 第一课 杜甫“万方多难”中成就的“诗圣”本课测试 新人教版选修《中外传记作品选读》
第一课 杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣” 本课测试（人教版选修《中外传记作品选读》） 一、基础积累 1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是( ) A．气氛(fēn) 粜米(tiào
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河南洛阳市高中语文第一课杜甫：万方多难中成就的诗圣测试《中外传记作品选读》!（共5篇）
《杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”》 一、基础积累 1．下列各组词语中，加点字的注音有错误的一项是( ) A．气氛(fēn) 粜米(tiào) 别墅(shù) 开凿(záo) B．燕国(Yān) 月
