专题：文化生活第九课复习
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文化生活第九课复习学案
第九课 《建设社会主义文化强国 》一轮复习学案班级一、考情分析本课内容变化较大，多是十八大精神的贯彻,2014年高考复习中,从知识方面讲,要特别关注“如何看待传统文化和外
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文化生活第九课问题
第九课第十课重点问题总结与巩固练习1.为什么走中国特色社会主义文化发展道路？ （1）走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会
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文化生活第九课新
高三一轮复习政治导学案---文化生活
第九课推动社会主义文化大发展大繁荣
★学习目标：
1、知识与能力：理解相关基础知识 ，并会运用其分析实际问题
2、过程与方法：学生自主阅读、 -
文化生活第九课第一框复习学案（合集五篇）
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路
一、中国先进文化的前进方向
1、马克思主义传入传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
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文化生活第九课学科练习
文化生活第九课学科练习1．要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当( ) A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和践
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文化生活第九课课时练
文化生活课时训练题（9） 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 一、 选择题(共20题) 2011年10月15日至18日，十七届六中全会在京召开。会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革
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文化生活第九课知识点总结
第九课：建设社会主义文化强国
1、 什么是中国特色社会主义文化？P96
以马克思主义为指导，面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化 -
文化生活第九课检测题二
文化生活第九课检测题一、单项选择题2008年8月6日，以弘扬传统美德，传承中华文化，倡导忠贞爱情，促进社会和谐为主题的第三届河北省‚七夕‛情侣节暨第四届‚中国邢台天河山‘七夕
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新版文化生活第九课第十课知识问答
新版《文化生活》第九课和第十课知识问答
1、为什么要建设社会主义文化强国？
（1）民族复兴必然伴随着文化复兴。建设社会主义文化强国是实现民族振兴的必然要求。（2）建设社会主义 -
文化生活第九课建设社会主义文化强国
第九课 建设社会主义文化强国第一框 走中国特色社会主义文化发展道路1.历史证实了一个结论：奉行______________________________,都不能解决中华文化向何处去的问题，无法使中
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文化生活复习练习
小练习
1．2013年9月某校开学后，开展了一系列活动，其中属于文化现象的有
①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校师生购置新的课桌椅③校音乐社、舞 -
文化生活专题一复习
徐州市建平中学高三政治二轮复习文化生活专题一： 文化的作用编写人：赵静审核人：王胜奎一、学习目标能够根据生活中的文化环境、文化现象分析文化对社会和个人产生的影响极其特
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文化生活的复习
《文化生活》第一单元从社会发展和人的发展两个角度看文化。文化对社会的影响要从文化的实质；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力的关系等角度去分析。明确文化越来越成为
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文化生活复习要点
文化生活复习要点1.文化的作用。1）文化的力量：文化作为一种，能够在人们的过程中转化为物质力量，对发展产生深刻的影响。2）文化与经济政治的关系：文化与经济政治相互影响，相互交融。
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2014届高三文化生活第九课建设社会主义文化强国复习小结(2013年新版)
城阳三中2014高三文化生活复习导学编辑：于可岱2013.12.25第四单元发展中国特色社会主义文化知识梳理与巩固精练第九课 建设社会主义文化强国一、建设社会主义文化强国1.中国
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2014届高考一轮复习文化生活第九课建设社会主义文化强国学案
第九课建设社会主义文化强国学案1、走中国特色社会主义文化发展道路（1）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。（2）中国特色社会主义文化：是以马克思主义为指
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高三文化生活复习卷
高三文化生活复习卷 1.13 一、选择题 1.（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做
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文化生活复习[优秀范文五篇]
1、什么是文化？（书6）、特征（书6-7、同3-4） 2、文化的作用（书9） 3、文化与经济、政治的关系（同9） 4、文化与经济（书10、同10） 5、文化与政治（书11、同10） 6、文化与综合国力（书11、同10） 7、
