专题：文化生活复习学案
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文化生活第九课复习学案
第九课 《建设社会主义文化强国 》一轮复习学案班级一、考情分析本课内容变化较大，多是十八大精神的贯彻,2014年高考复习中,从知识方面讲,要特别关注“如何看待传统文化和外
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文化生活第一单元复习学案
文化生活第一单元复习学案
班级：姓名： 第一课：文化与社会
综合应用知识点
【理论知识】
1. 文化作为一种精神力量， 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 -
文化生活第一单元复习学案（推荐）
文化生活第一单元《文化与生活》复习学案 重点：文化对社会发展和人的影响作用目标：建立知识网络，掌握重点知识，清扫知识死角 一、自主构建本单元知识网络：三、课堂练习：1、黄山作
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文化生活第一单元复习学案[推荐]
文化生活第一单元复习学案出题人：王爱利审核人：高二政治组知识一、文化现象文化内涵 【知识梳理】1、文化现象：①普遍性――无时不在、无处不在，文化现象丰富多彩。②多样性――
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2013年文化生活专题四第二轮复习学案
必修三 文化生活 专题四 发展中国特色社会主义 一、【考点再现】 1、走进文化生活 文化市场对文化生活的影响 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 2、推动社会
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文化生活 10.1学案
10.1加强思想道德建设 学案
时间主备人：宫兰根教务处审核教研室分管校长签字一、[学习目标]1.知道思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用。
2.理解 建设社会主义核心 -
文化生活第九课第一框复习学案（合集五篇）
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路
一、中国先进文化的前进方向
1、马克思主义传入传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
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文化生活复习练习
小练习
1．2013年9月某校开学后，开展了一系列活动，其中属于文化现象的有
①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校师生购置新的课桌椅③校音乐社、舞 -
文化生活专题一复习
徐州市建平中学高三政治二轮复习文化生活专题一： 文化的作用编写人：赵静审核人：王胜奎一、学习目标能够根据生活中的文化环境、文化现象分析文化对社会和个人产生的影响极其特
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文化生活的复习
《文化生活》第一单元从社会发展和人的发展两个角度看文化。文化对社会的影响要从文化的实质；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力的关系等角度去分析。明确文化越来越成为
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文化生活复习要点
文化生活复习要点1.文化的作用。1）文化的力量：文化作为一种，能够在人们的过程中转化为物质力量，对发展产生深刻的影响。2）文化与经济政治的关系：文化与经济政治相互影响，相互交融。
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普通班文化生活第二单元复习学案答案版
宜川中学高2014届政治备课组普通班一轮复习导学案《文化生活》（9） 第____周第______课时编号：9第三单元中华文化与民族精神编写人：侯创娟审核人：审批人：使用人：班组：组评：师评：【高考
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高三文化生活复习卷
高三文化生活复习卷 1.13 一、选择题 1.（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做
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文化生活复习[优秀范文五篇]
1、什么是文化？（书6）、特征（书6-7、同3-4） 2、文化的作用（书9） 3、文化与经济、政治的关系（同9） 4、文化与经济（书10、同10） 5、文化与政治（书11、同10） 6、文化与综合国力（书11、同10） 7、
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文化生活第五课复习（5篇）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：20第Ⅰ部分：夯实基础篇第Ⅱ部分：课堂探究篇一、【易错点拨】1、文化创新在一定条件下可以离开
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文化生活第五课复习印（模版）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：208、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。 9、建立学习型社会的内在要求：全民学
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文化生活第一课复习流程.
邹平双语学校2017—2018 第一学期高二政治课时学习目标流程 编号： 使用时间： 编制人：魏兵审核人：第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 【学习目标】2′ 1、解释文化生活具有
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色彩斑斓的文化生活导学案
色彩斑斓的文化生活导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址陕西省安康市汉滨高级中学XX年高中政治8.1色彩斑斓的文化生活教案新人教版必修3 [使用教材] 人
