专题：文化生活专题复习
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文化生活复习练习
小练习
1．2013年9月某校开学后，开展了一系列活动，其中属于文化现象的有
①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校师生购置新的课桌椅③校音乐社、舞 -
文化生活专题一复习
徐州市建平中学高三政治二轮复习文化生活专题一： 文化的作用编写人：赵静审核人：王胜奎一、学习目标能够根据生活中的文化环境、文化现象分析文化对社会和个人产生的影响极其特
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文化生活的复习
《文化生活》第一单元从社会发展和人的发展两个角度看文化。文化对社会的影响要从文化的实质；文化与经济、政治的关系；文化与综合国力的关系等角度去分析。明确文化越来越成为
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文化生活复习要点
文化生活复习要点1.文化的作用。1）文化的力量：文化作为一种，能够在人们的过程中转化为物质力量，对发展产生深刻的影响。2）文化与经济政治的关系：文化与经济政治相互影响，相互交融。
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高三文化生活复习卷
高三文化生活复习卷 1.13 一、选择题 1.（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做
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文化生活复习[优秀范文五篇]
1、什么是文化？（书6）、特征（书6-7、同3-4） 2、文化的作用（书9） 3、文化与经济、政治的关系（同9） 4、文化与经济（书10、同10） 5、文化与政治（书11、同10） 6、文化与综合国力（书11、同10） 7、
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文化生活第五课复习（5篇）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：20第Ⅰ部分：夯实基础篇第Ⅱ部分：课堂探究篇一、【易错点拨】1、文化创新在一定条件下可以离开
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文化生活第九课复习学案
第九课 《建设社会主义文化强国 》一轮复习学案班级一、考情分析本课内容变化较大，多是十八大精神的贯彻,2014年高考复习中,从知识方面讲,要特别关注“如何看待传统文化和外
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文化生活第五课复习印（模版）
珍惜每一天上好每一节珍惜每一天上好每一节即墨实验高中高二政治复习导学案编号：208、文化创新表现为时代精神注入传统文化的努力之中。 9、建立学习型社会的内在要求：全民学
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文化生活第一课复习流程.
邹平双语学校2017—2018 第一学期高二政治课时学习目标流程 编号： 使用时间： 编制人：魏兵审核人：第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 【学习目标】2′ 1、解释文化生活具有
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文化生活第一单元复习学案
文化生活第一单元复习学案
班级：姓名： 第一课：文化与社会
综合应用知识点
【理论知识】
1. 文化作为一种精神力量， 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 -
文化生活第一单元复习学案（推荐）
文化生活第一单元《文化与生活》复习学案 重点：文化对社会发展和人的影响作用目标：建立知识网络，掌握重点知识，清扫知识死角 一、自主构建本单元知识网络：三、课堂练习：1、黄山作
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期末复习文化生活八 九课
文化生活 第八 九课 复习测试题 编制：秦冬梅审核 ：徐传强 教师寄语：脚踏实地山让路，持之以恒海可移。 1.近年来，微电影发展的劲头很强劲。微电影让草根们有了一试身手的机会，同时
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文化生活3、4单元复习（范文大全）
青州五中 高二政治导学案班级： 姓名： 使用时间：第22周 文化生活三、四单元复习案 【自主梳理】 第三单元中华文化与民族精神 第六课我们的中华文化 ★1、中华文化源远流长的原
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文化生活第二单元复习练习
文化生活第二单元复习练习一、选择题 1.“城市文化的多元与文化融合”是上海世博会的主题之一，这个主题一提出就深受各国欢迎，这是因为：①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提②
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文化生活第四单元复习试卷
文化生活第四单元复习试卷 姓名：_________ 班级：__________ 成绩：___________ 一、选择题：本卷共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。 1．2011年10月广电总局出
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《文化生活》一轮复习测试题[推荐5篇]
《文化生活》一轮复习测试题1．公元376年，福建就有产茶文字的记载：宋元二朝，建茶、斗茶蔚然成风；明清时期，开创乌龙制茶工艺；到了现代，人们进一步将茶文化发扬光大，种茶、制茶、售茶、
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2013高考复习《文化生活》背诵提纲
2013高考复习《文化生活》背诵提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会1、 怎样理解文化具有普遍性？ 2、 文化的含义及其内容是什么？ 3、 怎么样理解文化与人类社会的关系？ 4、
