专题：我和影子做游戏教案
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《我和影子做游戏》教学反思5篇
《我和影子做游戏》是一个发展孩子四散追捉跑能力的游戏。首先让孩子在阳光下观察自己的影子，变化不同的姿势，让孩子明白姿势变化和方位变化结合起来，影子也就动起来了。接下来
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大班活动和影子做游戏
大班活动：和影子做游戏 作者：济钢中心幼儿园 „来源：2004年省编幼儿园新教材优质课评选活动参评教师活动设计点击： 1266 时间：2005-3-27 ［设计意图］ 《和影子做游戏》是省编教材
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大班体育教案《我和影子做游戏》及教学反思[推荐阅读]
大班体育教案《我和影子做游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在探索的过程中感受到发现的乐趣，体验游戏的快乐，让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关
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影子的游戏教案
影子的游戏 课程简析： 本节课通过做手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还
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《影子的游戏》教案
《影子的游戏》教案 一、学习目标： （1）知识目标：通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 （2）技能目标：通过描画和添加的表现手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作。 （3）德育目
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我和太阳做游戏教案
我和太阳做游戏（教案） 教学目标： 情感与态度：感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的喜爱与亲近，激发探究大自然的兴趣。 行为与习惯：培养学生爱观察、好提问的好习惯
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我和报纸做游戏教案
大班体育活动《我和报纸做游戏》 活动目标： 1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 2、通过游戏活动，进一步发展幼儿的动手能力、跳的能力以
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教案 我和椅子做游戏
我和椅子做游戏 一、教学目标： 1． 尝试创造性地用椅子玩游戏，充分练习近平衡、跳跃等动作。 2． 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。二、教学准备： 1、 人手一张小椅子 2、
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我和小动物做游戏教案
目标：1．活动中，幼儿能大胆想象并模仿出各种动物走路的样子，增强动作协调性。体验与同伴共同游戏的乐趣。2．用颜料玩色，培养幼儿对美术活动的兴趣。准备：1．小动物的胸卡人手一分（小兔
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《影子的游戏》教案[五篇模版]
《让大家认识我》教案 教学目标： 通过描画自己的影子，感受图形的外形美，对简洁图形的艺术美有初步的了解。在学习中让学生学会合理的构图、丰富的想象以及对图形添加和组合。教
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《影子的游戏》参考教案2
《影子的游戏》参考教案2 教学目标： 1.通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2.通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 3.在描画中，能运用合理的构图、丰富
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《影子的游戏》参考教案1
《影子的游戏》参考教案1 教材分析： 本课所学的内容《影子的游戏》，是人民教育出版社出版的第二册第一课美术教材，是属于造型·表现。由于该课是新学期的第一堂课，因此本节课以
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影子的游戏说课稿及教案
第1课 影子的游戏 第1课 影子的游戏 说课稿 本课的说课主要由一、说教材，二、说教法，三、说学法，四、说教学程序组成。 （一）教材出处、分析 本课选自人教版小学美术标准实验教课
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主题教案：我和空气做游戏
中班英语主题教案:我和空气做游戏主题名称:我和空气做游戏英语区: 第一阶段:认识新的颜色活动目标: 2、 初步学习游戏的玩法,并能遵守游戏规则。 3、 积极主动地参与到活
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游戏——你做我猜教案
游戏——你做我猜 教学目的：1、能真实地记录游戏过程中所见到的听到的和想到的。2、重点观察描写做动作的人的表演。 教学过程： 一、谈话导入： 1、 今天这节课要玩一个游戏——
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小班《我和小鸡做游戏》教案
活动名称：我和小鸡做游戏
（小班）张冬梅
设计意图：
《我和小鸡做游戏》以简单有趣的情节，极富想象力的构思，深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要，我从认知、能力 -
我和树叶做游戏
我和树叶做游戏 设计意图： 秋天到了，大树上的树叶一片片的落了下来，小朋友们在活动时都喜欢拿这些树叶来玩，对此，我生成了这次的活动：我和树叶做游戏。通过对叶子的观察，让幼儿去
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我和椅子做游戏
我和椅子做游戏 【重点领域】 健康、社会 【设计意图】 椅子是孩子们最熟悉的物品，他们每天都与小椅子亲密接触。在平时的活动中，孩子们就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅
