专题：物化作业答案
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2013物化题
2013复旦大学高分子化学与物理专业 考研专业课之《物理化学》模糊回忆版
一，名词解释
1.化学势的表达式，解释其物理意义。
2.相律f=K-Φ+2中各符号代表的什么，解释其含义，并解释 -
物化心得
物化心得
通过本学期的物理化学的学习，自己最大的收获就是养成了做事讲步骤，循序渐进的习惯。物理化学很多的题目都是讲究适用的条件的：恒温，恒容，绝热条件的不同，所用的方法绝对 -
物化学习心得
物理化学学习心得与总结 经过一学期的学习，物理化学终于学完了，说实话这门课着实难学，所以应该算是“啃完”了两本物理化学的书，但是说到吸收，又是一个未知数。在这个过程中有迷
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物化总结
第一章 热力学第一定律 一、基本概念 系统与环境，状态与状态函数，广度性质与强度性质，过程与途径，热与功，内能与焓。 二、基本定律 热力学第一定律：ΔU=Q+W。 焦耳实验：ΔU=f(T) ;
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物化总结（5篇）
物化总结 第一章 物质的PVT关系和热力学性质 基本概念：系统-3种环境 状态-平衡态（满足的条件文字、数学式）状态函数 临界状态 热容标准生成焓标准燃烧焓标准摩尔反应焓 盖斯定
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物化实验总结
2013-2014第1学期 物理化学实验总结 姓 名： 学 号： 系 别： 年 级： 专 业： 物理化学实验是师专化学学科的一门必修基础实验课程。它以测量数据为主要内容，研究物质的物理
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物化实验心得
物理化学实验心得 应化111 23211111 李彪 时光荏苒，白驹过隙，转眼间，大二的上学期即将要过去。然而，在短短的几个月里面依旧有值得我们回味的东西。每学期我们都有一个化学实
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物化实验总结[★]
物化实验总结10环科 林泽震 120101202126大二的生活已经临近尾声了，伴随着我们走完一学期的物化实验也结束了。通过这一学期来的物化实验，让我学到了很多，无论是实验操作上还是
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物化——表面现象练习题
第十三章表面现象练习题 一、判断题： 1．只有在比表面很大时才能明显地看到表面现象，所以系统表面增大是表面张力产生的原因。 2．对大多数系统来讲，当温度升高时，表面张力下降。 3．
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作业答案
回顾•拓展七 一、看拼音，写词语。 yuâpǔ qǐ pàn nínɡ zhînɡ yīnɡ wǔ màn bù jīnɡ xīn （ 乐谱 ） （ 企盼） （ 凝 重） （ 英 武 ） （ 漫不经 心 ） jiǔbiãzhînɡfãnɡzh
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作业答案
第一章
ADCDBBDADCBA
ACDABCDABCADE
×√×√√××√
第二章
BCDBCDA
ACDABCDBDABCAD
√√×√×√√×√√
1.β综合＝30％×0.8＋40％×1.2＋15％×1.5＋15％×1.7＝1.2
K i＝ Rf + βi （Km – -
作业答案
答题一：我园创办于一九九八年，座落在河源市连平县三角镇中心小学后面100米处。园名：培英幼儿园，现从SWOTA分析法进行评估改进。
S:园址的地理位置很优越，占地面积两千多平方，交通 -
山大物化实验燃烧热
第二篇 基础实验 化学热力学 实验一 燃烧热的测定 【目的要求】 1. 通过测定萘的燃烧热，掌握有关热化学实验的一般知识和技术。 2. 掌握氧弹式量热计的原理、构造及其使用方
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物化第二册考试小结
表面活性剂效率使水的表面张力明显降低所需要的表面活性剂的浓度。
显然，所需浓度愈低，表面活性剂的性能愈好。
表面活性剂有效值能够把水的表面张力降低到的最小值。
显然，能 -
物化实验之心得
物化实验之心得古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。题记岁月荏苒，不经意间所有的物化实验都已经结束了。闭目沉思，发现收获确实很大，做学问和做人方
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中学物化教研组工作计划
阿拉力乡中学(2016-2017)学年 度下学期物理,化学,生物教研组 工作计划 阿拉力乡中学物化教研组 2017年2月15日 阿拉力乡中学 2016-2017学年度下学期物化教研组 工作计划 基
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医学生物化学期末复习范文
1.氨基酸有两种不同的构形，即L型和D型，组成人体蛋白质的氨基酸都是2.（多肽链）是蛋白质分子的最基本结构形式。
3.DNA复制时辨认复制起点主要靠（特殊DNA序列）来辨认。
4.蛋白质生物 -
物化学习心得（优秀范文5篇）
物理“表面现象与分散系统”与生活的联系 自从上了物理化学这课程之后，我更加坚定了我自己的学习方法。我学习这门功课的方法很简单：上课我要求自己的思维务必跟着老师走，即使
