专题：微课教师问卷分析
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教师问卷分析
教师问卷分析
您认为目前有没有必要抓好写字教学？
您认为是否有必要纠正学生的写字姿势？
您在学生作业时注意纠正学生的写字姿势吗？您在学科教学中对学生的写字（包括作业批改）? -
微课案例分析
微课是课堂教学过程的再现，也就是教师在讲台上把教学过程进行展示，期间包括问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题等过程都要再现。但微课没有学生，教师提出的问题设计
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微腐败调查问卷(教师)
台头山中心小学 “微腐败”专项治理调查问卷（教师） 感谢你对我校“微腐败”专项治理工作的监督与支持，以下问题是否存在，请你严肃、认真的完成下列问题，在相应的□中划√。 1、
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教师问卷分析（五篇模版）
山区小学教师师德建设（学生）问卷调查 分 析 报 告 为进一步落实《山区小学教师师德建设与实践的研究》课题研究方案，了解我校教师师德建设情况，学校在本校学生中广泛开展了师德
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全县教师微课竞赛活动
关于开展教师微课制作全员竞赛活动的 通 知 各乡镇（街道）教育办公室、中心学校，县直学校、幼儿园: 为搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台、促进我县教师专业发展，提高我县
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微课受力分析教案
微课专题:受力分析 教学目标: 知识与技能： 1． 掌握对物体进行受力分析的一般顺序，能正确地作出物体受力图。 2． 理解并初步掌握物体受力分析的一般方法，进一步加深对力的概念和
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自制指示剂微课分析
微课名称：变色花——自制指示剂 教学需求分析： 1.适用对象分析：《变色花》是苏教版六年级科学上册《物质在变化》单元中的第三课。本课旨在通过探究变色花的奥秘来认识两类物质
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课后学情调查问卷及分析
《春》课后学情调查问卷分析一、调查目的 《春》这篇文章的学科核心素养是：1.在诵读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。2
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教师微课培训心得体会
教师微课培训心得体会通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不
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教师微课制作心得体会[合集]
教师微课制作心得体会1微课是当前信息技术大数据时代的产物，它作为一个新生事物正在强势冲击传统课堂教学。通过这次的培训，我感受到微课不仅是学生学习的一种新型方式，更是一
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教师微课竞赛活动方案
教师微课竞赛活动方案 为贯彻落实教育局《课堂教学改革深化年实施方案》精神，提高我校教师信息技术应用能力，创新教学模式。本学期，学校决定开展教师微课竞赛活动，根据学校实际，
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教师微课培训总结
教师微课校本培训工作总结 微课是一种全新的培训和学习方式，它用视频的方式呈现学习的内容。微课短小精悍又图文并茂，伴着优美的音乐，让原本枯燥的学习变得更加生动鲜活。 为了
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《黑孩子罗伯特》微课分析
《黑孩子罗伯特》微课分析六年级组（二）直奔重点，探究学习师：听到丽莎生病了，而且可能会死去，罗伯特是怎么想、做、说的？请孩子们请你们用不同的符号在相关词句下勾画出来并做批注，写
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微课《贺卡制作》教学分析
微课《贺卡制作》教学分析 适用对象分析： 此微课应用于小学低段三年级的学生，三年级的学生对美术有比较高的兴趣，具备一定的观察能力和动手能力。在以往的美术活动中，掌握了撕，剪
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问卷分析
2016-2017年第二学期中班调查问卷分析 为促进幼儿园管理及改革，了解家长对幼儿园的真实心声、具体看法和客观评价, 提升幼儿园教育教学水平,为幼儿积极营造一个良好的教育环
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问卷分析（推荐）
课堂提问有效性的调查及分析 一、调查背景 在目前倡导高效课堂的背景下前段时间，为了进一步了解在新课程背景下我校的课堂提问情况，我们于2016年11月成立了课题小组，就小学课
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微课是什么
微课是什么？在课堂教学中如何使用？发表自己的看法 基本含义 一、 "微课"的组成 "微课"的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课
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微课 文档
一、直接导入，理清前因后果： 同学们，这节课我们来学习一篇发生在两千多年以前、战国时期的历史故事《将相和》。（板书课题） 请同学们自由读书，思考：将相和的故事是由哪三个事件组成
