专题:微课在德育课程

  • 德育微课 小鬼当家

    时间:2019-05-13 22:19:45 作者:会员上传

    德育微课:小鬼当家 一、写在前面的话: 有部电影叫《小鬼当家》,相信很多同学一定看过。故事讲的是:圣诞节时,父母带一家人外出度,慌乱之中不小心将8岁的凯文留在了家中,使他一夜之

  • 微课课程小结范文合集

    时间:2019-05-12 14:53:23 作者:会员上传

    微课课程小结 小学数学 汤军 刚接触,既好奇又疑惑,在学校组织培训中,悟出它以下特点: 1.“微课”不同于常态教学研究活动。 “微课”可以在办公室或其他场所进行,它观察、研究对

  • 慕课 微课程

    时间:2019-05-13 00:20:05 作者:会员上传

    慕课(MOOCs) 学习目标 1、了解MOOC的定义、起源和发展现状 2、明确MOOC的特征,了解其学习过程 3、理解MOOC在教学中的应用,以及MOOC将给中小学带来的变化 慕课简述 慕课,简称“MO

  • 德育微课教学案例

    时间:2019-05-12 17:39:25 作者:会员上传

    德育微课教学案例——我能倾听 教师采用的活动: 情景活动1:“黑熊”与“灰熊” 1、老师讲的故事中会多次出现“黑熊”和“灰熊”这两个词。当听到“黑熊”时女生起立,男生坐着

  • 微课在中职电子电工课程中的应用研究

    时间:2019-05-12 07:22:14 作者:会员上传

    微课在中职电子电工课程中的应用研究 【摘 要】伴随着“微课”的盛行,我国教育事业的教育理念和教育制度都掀起了改革的浪潮,微课是教育在信息化改革过程中出现的营救自我发展

  • 微课以及微课程在初中生物教学中的应用

    时间:2019-05-12 22:52:53 作者:会员上传

    微课以及微课程在初中生物教学中的应用 一、微课的特点 1.主题明确,针对性强。 微课选取的教学内容应该主题更加鲜明,重难点更加突出,问题更加聚焦,目标更加明确,语言更加精练。

  • 微课教学在中职英语口语课程的应用研究[精选合集]

    时间:2019-05-15 01:33:34 作者:会员上传

    微课教学在中职英语口语课程的应用研究 【摘要】在这个世界上,任何一个国家,对人才的需求是永无止尽的,国家针对人才的培养,随着教育事业不断的改革与深入的探讨,职业教育也渐渐

  • 德育微课向榜样看齐

    时间:2019-05-14 15:43:31 作者:会员上传

    向榜样看齐 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好。 今天,我想和大家一起说说身边的榜样,让我们向榜样看齐。 有人曾经说过:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收

  • 德育课程

    时间:2019-05-15 11:09:44 作者:会员上传

    第2 张PPT:
    课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的

  • 德育课程2012

    时间:2019-05-13 08:43:15 作者:会员上传

    本学年阶段性重点工作
    九月份:礼仪、规范教育月
    工作重点是进行日常行为规范、安全教育以及民防教育。1、继续学习《霍山学生在校一日常规》、《中小学生守则》、《中学生日

  • 微课程大全

    时间:2019-05-12 18:48:52 作者:会员上传

    微课程在语文教学中的优势 微课程是一种简单的易于大众接受的教学方式,于细微处见功底,见微而知著。微课程是浓缩的课堂,是最精彩瞬间的集合,是课堂浓缩的精华,是课堂上的闪光点,

  • 微课程

    时间:2019-05-12 19:15:45 作者:会员上传

    刚接触微课程,是既好奇又疑惑。微课程是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以微视频的形式展示某个知识点。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,设计是

  • 微课程范文

    时间:2019-05-12 08:48:25 作者:会员上传

    一、松江区三月份微课竞赛活动介绍
    1、微课微信的关注:公众账号是 weike-weike
    2、网站的介绍:
    二、微课培训
    1、什么是微课程。
    2、课的含义介绍。
    3、哪些不属于微课程
    三、

  • 微课在职校基础会计课程中的应用

    时间:2019-05-13 01:22:24 作者:会员上传

    微课在职校基础会计课程中的应用 一、引言 所谓微课,是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任

  • 微课在农村课程教学中的价值研究

    时间:2019-05-13 04:37:52 作者:会员上传

    微课在农村课程教学中的价值研究 ——以庄浪县为例 结题报告 庄浪县第四中学 高 艺 一、 课题研究的背景及意义: 当今社会,随着无线网络技术、移动通讯技术、视频压缩与传输

  • 开展德育微课的通知五篇

    时间:2019-05-13 00:18:57 作者:会员上传

    关于开展德育活动课(微课)的 通 知 为适应和深化教学模式改革,总结与推广课程和教学改革研究成果,积极创新与构建科学高效的课堂教学模式,切实提高德育的针对性、有效性和生动性

  • 德育微课程之——文明就餐篇(本站推荐)

    时间:2019-05-15 01:30:10 作者:会员上传

    蓬街私立小学德育微课程之——文明就餐篇 【活动目的】 1、了解就餐流程及礼仪,学会用餐方法,养成文明用餐的好习惯。 2、懂得节约粮食的重要性。 3、初步培养学生的自我管理

  • 微课与微课程的联系和区别(★)

    时间:2019-05-15 02:33:29 作者:会员上传

    微课与微课程的联系和区别 自从参加国培——2014年信息技术应用能力提升工程学习以来,对微课与微课程有了一定的认识。一个多月来,除了完成培训课程,我又系统学习了内蒙古李玉