专题:未来版五年级品德教案
-
五年级品德教案(大全)
第一单元 让诚信伴随着我 教学目标: 1、知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。 2、对不诚不信的行为表现出不满和愤怒,对自己
-
五年级品德教案
1、父母的难处 一、教学目标: 1、指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。 2、使学生初步了解父母与自己有关的各种难处,体
-
5 未来版五年级品德与社会教案
周教学计划 教学内容 做有责任的小公民第34至37 教学目标 1、让学生了解社会生活中存在的问题。 2、引导学生从小具有关注社会,关心国家大事的意识和积极参与的态度。 教学难
-
未来出版社五年级下册品德与社会教案
未来出版社五年级下册品德与社会教案 第一单元 好大一个家 1祖国有多大教学目标: 1、通过活动和途径了解我国海陆弱域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2、知道图例、
-
未来出版社品德与社会五年级下册教案
第一单元 好大一个家 1、祖国有多大 教学目标: 1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域,充分感受我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。 2、会看中国地图,知道图例、比例尺的含义
-
未来出版社五年级品德与社会教案第二课2010(范文)
未来版五年级品德与社会下册教案 第二课、首都北京 一、教学目标 1、知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。 2、了解北京悠久的历史和现代都市风貌。 3、
-
五年级上册品德教案
教学计划 一、 学生情况分析 五年级学生正处于思想形成的重要时期,求知欲强,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围
-
五年级下品德教案
第二十课 生活中的快乐 教学目标: 1. 通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。 2. 知道快乐有很多种,而通过自
-
五年级下册品德教案
人教版教材五年级下册《品德与社会》教案 第一单元 成长的快乐与烦恼 教材内容:《生活中的快乐》 教学目标: 1.通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不
-
未来版小学五年级品德与社会上册教案
教材内容 父母对我的希望 教学目标 1、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来,表达自己的真情实感,进一步培养学生积累、筛选素材的能力。 2、培养学生运用自己
-
未来教育出版社五年级品德与社会教学计划
五年级品德与社会教学计划
一、学情分析
五年级共有学生40人。这些学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。大多数学生学习态度端正,思想要求积极上进,能自觉的完成自己的学习任务 -
未来版五年级品德与社会下册全册教案
未来教育版五年级下册品德与社会教学计划 一、 学生情况分析 学生通过五年的品德学习,学生已能得到很多知识,还能懂得许多做人的道理,并学会正确地观察自然、认识自我和适应社
-
第三周教学安排 未来版五年级品德与社会教案
周教学安排 一、教材内容及分析 (一)教学内容 架起沟通的桥梁 (二)教材分析: 本课内容来自未来版《品德与社会》五年级上册第一单元“我在希望中长大”。《架起沟通的桥梁》由“
-
五年级品德与社会上册全册教案(未来版)
五年级品德与社会上册全册教案(未来版) www.xiexiebang.com课题父母对我的希望学习目标1、 指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来,表达自己的真情实感,进一步培
-
未来出版社五年级品德与社会下册教案第二课2011.2.22doc
未来版五年级品德与社会下册教案 第二课、都北京 一、教学目标 1、知道首都北京是我国的政治中心、文化中心和国际交往中心。 2、了解北京悠久的历史和现代都市风貌。 3、通
-
五年级品德
五年级品德 第一单元:1、用心发现身边每一个人的优点,你会有(更多的收获) 2、谁都有自己的长处,但也有自己的短处,伙伴们要互相(取长补短),就能(共同进步),不断(完善自己) 3、法国大文豪雨
-
未来版六年级下册品德教案
第一单元 走进地球村 1、地球什么样 教学目标: 1、了解古人探究地球形状的过程。 2、知道地球是一个两头稍扁,中间略鼓的球体。 3、知道地球上的海陆分布的比例,能说出七个大
-
五年级品德与社会上教案
五年级品德与社会教案 第一课父母对我的希望 教学目标重难点教学过程 1、老师让大家课前搜集有关父母对儿女深情的文章、诗词或者词语,把你搜集到地读给大家听。 同学们读得