专题:我们的智慧梦想课程
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我们的智慧
《我们的智慧》教学设计
【情感、态度、价值观】认识错误处理冲突的危害性,能理智地对待和化解生活中的各种冲突。
【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校 -
《智慧课程》读后感
《智慧课程》读后感403班聂杨柳家长女儿小时候经常在我的故事声中入眠一直让我很有幸福感。感觉很长时间没有给女儿讲故事了,想来不是不想讲,而是以前积累的故事讲完了,不学习
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梦想课程
梦想课程《家乡特产》教学设计 一、家乡特产(四年级) 1. 夸夸大美青海特产 教学内容:了解家乡的特产和什么叫特产。 教学目标:让学生知道什么物产才算是特产,同学之间了解各个地
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梦想课程
梦想课程"是一系列面向义务教育1—9年级,基于"全人教育"理念,融合问题探究、团队合作、创新创造、环境保护、情绪智能等元素的跨学科综合素质课程。
"梦想课程"的核心价值观为 -
梦想课程
全人教育 第13课时:逆境求存—积极心态(1) 背景分析: 逆境求存的体验学习,目标是使学生建立积极心态和在逆境中实现自我超越。本课时旨在帮助学生学会运用积极的心态面对困难和挑
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梦想课程
梦想课程·秀秀三人聊 设计者:余杭镇一中黄玉燕老师/华东师范大学课程与教学研究所博士生王中男 审议者:华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷教授 总课时:16课时 适应年级:7
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有关我们的那些梦想
有关我们的那些梦想我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。
梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。 任何一个天
才,都曾经 -
我们有梦想
我们有梦想,我们会成功
诸城市辛兴镇初中七(5)班管云霏 指导教师:孙松兰:电话:***
“我们有梦想,我们会成功” ”——一句响亮的口号,凝聚了我们七年级五班全体同学的努 -
《智慧课程》读后感[五篇模版]
《智慧课程》读后感1女儿小时候经常在我的故事声中入眠一直让我很有幸福感。感觉很长时间没有给女儿讲故事了,想来不是不想讲,而是以前积累的故事讲完了,不学习已经没有什么新
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智慧旅游课程说课稿
《智慧旅游》说课稿 尊敬的各位专家: 大家好!我是旅游系教师李孟冬。今天由我代表课程组向各位专家汇报《导智慧旅游》课程,希望各位专家多给指导。 我将从课程目标、课程设计
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智慧父母课程介绍
《智慧父母》课程介绍 一、课程收益 "孩子永远没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题。"一位亲子教育专家说,"家庭就像个染缸:洁白无暇的孩子出生后,家庭是什么,就给了他什
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梦想课程反思
梦想课程反思 2015年暑假一开学就接到学校让我申请梦想教师的通知,说实话,有些抵触。因为我根本就不知道什么是梦想课程,并且自己平时的授课任务也非常繁重。但其实,那时候的冯
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梦想课程主持
梦想课程活动流程 第一项:放视频“时间都去哪儿了”和“父亲” 1.开场白: 总是向你索取 却不曾说谢谢你 直到长大以后 才懂得你不容易 总是竭尽所有 把最好的给我 你牵挂的孩
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梦想课程工作计划
梦想课程工作计划 一、梦想课程指导思想: 梦想课程开发是实施素质教育的要求,有利于改变学生的学习方式,为学生提供学习过程中的方法选择和内容选择,体现教育内容的多元性和选择
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梦想课程ABC
梦想课程ABC1 高校课程专家包括:华东师范大学课程与教学研究所崔允漷教授、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院全人教育中心郭海鹏教授、上海师范大学教育技术系鲍贤清等
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梦想课程学习体会
插上《梦想课程》的翅膀去飞翔大渠中心校寺北小学李敏自从当上教师的第一天起,我就有一个模糊、茫然、但却坚定的教育梦想。我们天天做教师,我们和孩子们最最宝贵的年龄在一起
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梦想课程小结
2010——2011第二学期八年级梦想课程小结2010 —2011第二学期八年级梦想课程开设的是《理财2》的课程。到2011年4月初,已经完成了《财富密码》,《百万大钞》,《钱币分割与组合
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梦想课程学习心得范文
“真爱梦想”培训心得 糜滩中学:辛万芳 2015年11月11日至2015年11月13日上海真爱梦想资金会在会宁县举办的真爱梦想课堂观摩活动,我有幸被选为观摩教师,三天的观摩学习可谓受益