专题：文秘管理与应用文写作
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文秘管理与应用文写作
1、计划：是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。2、工作总结：是事后对某一阶段的工作或某项工
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应用文写作,感谢信,管理文秘
感谢信 ××公路局： 我院秘书系×××等四名学员，前不久在贵局毕业实习两个多月，得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀，业务上的耐心指导，生活上的悉心照顾。同学们实习的
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文秘应用文写作
感谢信和表扬信 感谢信是个人或单位因受到对方某种关心、帮助、支持或恩惠，而表达感谢之情的信函。 表扬信是以个人或单位的名义对某人或某单位的先进思想、模范事迹表示赞扬
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文秘管理与应用文写作小抄（推荐阅读）
实用型文章的特征1、主旨单一、集中、明确2、材料多样、真实、有力3、结构合理、严谨、固定4、语言准确、简明、平易、庄重
公文的特点1法定性2政策性3实用性4实效性5规范性 -
文秘应用文写作教案（最终定稿）
秘书写作、应用文写作教学案例 篇二：教案编写范例——《现代文秘应用写作基础》第一讲 绪 论【教学目标】 1、了解现代文秘办公应具备哪些素质； 2、熟悉现代文秘写作的相关概
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应用文写作,报告请示.,文秘
报告请示
三、判断题
1. 某地发生一突发性重大事故，向上级反映此事故及其有关情况，用报告行文。()
2. 关于申请修建教学大楼的报告。()
3. 关于发生重大火灾事故的报告。()
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文秘管理与应用写作
文秘管理与应用写作 文秘管理与应用写作 分 章 辅 导 第一编行政文体 第一章行政机关公文 一、要了解法定公文的广义和狭义概念： 广义的公文是指机关中所有的可称为“文件”
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文秘管理与应用写作
试卷代号：2265 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放专科’’期末考试 文秘管理与应用写作 试题 2014年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在
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《文秘管理与应用写作》
《文秘管理与应用写作》 一、关于课程名称与教学目的 “应用写作”是行政管理、乡镇管理、教育管理、汉语言文学、秘书、广告等专业开设的一门公共基础类课程，是一门通识课；在
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文秘管理与写作复习资料
文秘管理与写作复习资料（一） 一、名词解释（每个3分，共12分） 1. 会议 2. 总结 3．公约 4．民事诉讼申请书 二、填空:﹙每空1分,共16分﹚ 1．对于文秘管理来说，所谓依法管理就是指（ ）和（ ）。2．通常
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文秘管理与应用写作
文秘管理与应用写作形成性考核册答案 应用写作作业1 一、 结合实例谈谈实用型文章的基本特征。 答：实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面： （一）主旨单一、集中、明确主旨
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文秘管理与应用写作
一﹑填空 1. 主旨﹑材料﹑结构﹑语言是一切文章的构成要素. 2. 公文的发文字号是由发文机关代字﹑年份和序号三个要素构成的. 3. 发文机关名称﹑发文事由和公文种类是构成公文标题的三个
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文秘管理与应用写作
电大 文秘管理与应用写作答案 一、填空题 1.目的明确、格式规范、用语得体 2.真实性、针对性、典型性 3.诊断功能、建议功能、反馈功能 二、名词解释 4.述职报告：是指国家工
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文秘管理与应用写作
试卷代号：2265中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放专科”期末考试文秘管理与应用写作 试题2010年7月一、填空(每空2分，共18分)1．公布社会各有关方面应当遵守或者周
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文秘管理与应用写作
一﹑填空 1. 主旨﹑材料﹑结构﹑语言是一切文章的构成要素. 2. 公文的发文字号是由发文机关代字﹑年份和序号三个要 素构成的. 3. 发文机关名称﹑发文事由和公文种类是构成公文标题 的三
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文秘管理与应用写作
《文秘管理与应用写作》模拟试题
1．公文的特点主要体现为。
2．对重要事项或者重大行动作出安排、奖惩有关单位及人员、变更或撤销下级机关不适个当的决定事项用决定
3．批示性通 -
应用文写作与评析
篇一：应用文写作与评价 应用文写作与评价 一、应用文写作的现状及其原因分析 （一）应用文写作的现状 应用文写作备受师生冷落，这是不争的事实。从学生的应用文写作学习状况来
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文秘与写作
第一、二部分计划、总结、述职报告
填空：
计划的四要素是：、、。
总结的过程是一个由感性认识上升到理性认识的过程
单选：
1、计划的“灵魂”是指：
A. 计划的目的性
B. 计划的
